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Vamos brincar lá fora: relatório final

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O presente relatório surge no âmbito Unidade Curricular de Prática Educativa, do mestrado em Educação Pré-escolar. Neste relatório, fundamenta-se, descreve-se e analisa-se, o projeto de intervenção pedagógica, desenvolvido em contexto de jardim de infância, com a finalidade de transformar este espaço, num local potenciador de aprendizagens, através de desafios que vão surgindo na exploração e brincadeira livres. A temática do projeto surgiu da identificação de diversos problemas relacionados com o espaço exterior desta instituição e da necessidade de os colmatar, na expectativa de proporcionar um ambiente mais rico e diversificado para estas crianças. A metodologia utilizada para realizar esta intervenção, foi a metodologia de trabalho por projeto, e as necessidades e iniciativas das crianças foram sempre os “motores” deste projeto. As estratégias de intervenção pedagógica foram ao encontro das necessidades das crianças e do espaço em si, privilegiaram as opiniões e as sugestões do grupo, incentivaram a troca de ideias e o trabalho cooperativo. Todos estes aspetos favoreceram o clima de trabalho, para que fosse possível transformar este local num espaço rico e diversificado, potenciador de desafios para estas crianças.
Autores principais:Santos, Sara Inês Gomes dos
Assunto:Crianças Jardim de Infância Brincar Espaço Exterior Trabalho de Projeto
Ano:2017
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Coimbra
Idioma:português
Origem:Instituto Politécnico de Coimbra

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