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Educando com o coração...o futuro começa aqui.

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O presente Relatório Final reflete o trabalho realizado de uma forma positiva, pensando de uma forma mais direcionada para uma continuidade educativa e intencional, onde as crianças são as responsáveis pela construção da sua própria aprendizagem, sendo que este assunto foi sempre trabalhado e explorado ao longo do estágio. Expõe a dimensão do jardim-de-infância, ao nível das práticas, da metodologia de trabalho, da sua organização a nível de sala e tempo, das relações entre adulto-criança, criança-criança e adulto-adulto, justificadas por determinados autores. Apresenta um instrumento de avaliação utilizado durante o período de estágio, designado Sistema de Acompanhamento das Crianças, instrumento esse que possibilitou uma outra visão e melhoramento da postura de trabalho. Contém reflexões de algumas atividades dando a conhecer algum do trabalho desenvolvido. No último capítulo são apresentadas algumas experiências-chave vividas ao longo das vinte e uma semanas de estágio, suplementadas com fundamentação teórica e observações realizadas e vividas.
Autores principais:Andrade, Ana Sofia Alpoim Matos
Assunto:Práticas Educativas Prática Pedagógica Educação Pré-Escolar
Ano:2012
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Coimbra
Idioma:português
Origem:Instituto Politécnico de Coimbra

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