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Expressão musical e deficiência mental ligeira
| Resumo: | A sociedade, em permanente mudança, tem as escolas como um espaço cada vez mais exposto à diversidade, havendo aspectos que têm de ser analisados cuidadosamente no sentido de compreender as necessidades educativas actuais. A estas necessidades educativas terá de responder uma acção didáctica coerente, informada e actualizada, na prática pedagógica de cada docente. O confronto permanente com os "novos" desafios de hoje e com os que se avizinham no futuro, exige aos professores a tomada de posições esclarecidas e reflexivas no que se refere aos aspectos que condicionam a maneira de ser e de pensar. (...) |
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| Autores principais: | Silva, Alexandra Sofia Pinto da |
| Assunto: | Crianças Pequenas Deficientes Mentais Educação Musical Educação Inclusiva Necessidades Educativas Especiais Integração Escolar |
| Ano: | 2011 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Coimbra |
| Idioma: | português |
| Origem: | Instituto Politécnico de Coimbra |
| Resumo: | A sociedade, em permanente mudança, tem as escolas como um espaço cada vez mais exposto à diversidade, havendo aspectos que têm de ser analisados cuidadosamente no sentido de compreender as necessidades educativas actuais. A estas necessidades educativas terá de responder uma acção didáctica coerente, informada e actualizada, na prática pedagógica de cada docente. O confronto permanente com os "novos" desafios de hoje e com os que se avizinham no futuro, exige aos professores a tomada de posições esclarecidas e reflexivas no que se refere aos aspectos que condicionam a maneira de ser e de pensar. (...) |
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