Publicação
A criança e as expressões artísticas
| Resumo: | Relatório Final apresentado desenvolveu-se na Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada (PES) do Mestrado de Educação Pré́-Escolar e Ensino do 1º CEB da Escola Superior de Educação do Politécnico de Coimbra, realizado com 20 alunos, com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos, em Miranda do Corvo. As práticas desenvolvidas têm como finalidade identificar nos alunos a motivação e o envolvimento em atividades de Expressões Artísticas e também analisar a influência da integração de práticas integradas entre os quatro subdomínios (Expressões Plásticas, Jogo Dramático/Teatro, Música e Dança), no desenvolvimento de capacidades e na promoção de aprendizagens relacionadas com as restantes Áreas de Conteúdo, nomeadamente, a Área de Formação Pessoal e Social e a Área do Conhecimento do Mundo. A estrutura do relatório inicia-se com uma contextualização teórica, que foi a base do estudo e das intervenções realizadas. Sequencialmente, apresenta-se as atividades desenvolvidas, identificando os participantes, a metodologia e as estratégias utilizadas, que permitiram atingir os objetivos propostos. Por fim, a análise de dados e a apresentação dos resultados e reflexões. |
|---|---|
| Autores principais: | Fragoso, Patricia Isabel Neves |
| Assunto: | Expressões Artísticas Práticas Integradas Educação Pré-Escolar Arte e Educação |
| Ano: | 2023 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Coimbra |
| Idioma: | português |
| Origem: | Instituto Politécnico de Coimbra |
Registos relacionados
school O papel da obra de arte e das expressões artísticas no pré-escolar
por: Fernandes, Ângela
Publicado em: (2014)
por: Fernandes, Ângela
Publicado em: (2014)
school Motivação para a leitura através das expressões artísticas no pré-escolar
por: Ramos, Cláudia Isabel Oliveira
Publicado em: (2015)
por: Ramos, Cláudia Isabel Oliveira
Publicado em: (2015)
groups Especificidades das organizações curriculares e práticas pedagógicas nas instituições de ensino para o ensino básico e pré-escolar: as expressões artísticas
por: Santana, Helena
Publicado em: (2003)
por: Santana, Helena
Publicado em: (2003)
school Expressões artísticas no 1º Ciclo do Ensino Básico: dinamização do Projeto “Passeriformes”
por: Carvalho, Tânia Fernandes
Publicado em: (2021)
por: Carvalho, Tânia Fernandes
Publicado em: (2021)
school As expressões artísticas no 1.º e 2.º ciclos do ensino básico – uma abordagem interdisciplinar
por: Teixeira, Carla do Carmo Pereira
Publicado em: (2012)
por: Teixeira, Carla do Carmo Pereira
Publicado em: (2012)
school As expressões artísticas na promoção autorregulação da aprendizagem das crianças
por: Caixinha, Rita Olivença
Publicado em: (2024)
por: Caixinha, Rita Olivença
Publicado em: (2024)
school As Expressões Artísticas na infância: Uma viagem entre o Estágio Pedagógico e as vivências artísticas da Ilha Montanha
por: Pinto, Rita Fernandes
Publicado em: (2025)
por: Pinto, Rita Fernandes
Publicado em: (2025)
school As expressões artísticas como promotoras do envolvimento e autonomia da criança
por: Godinho, Filipa Ventura
Publicado em: (2024)
por: Godinho, Filipa Ventura
Publicado em: (2024)
school Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: as expressóes artísticas como integradoras das aprendizagens na infância
por: Serrano, Sandra Cristina Duque dos Reis
Publicado em: (2014)
por: Serrano, Sandra Cristina Duque dos Reis
Publicado em: (2014)
school Contributos das expressões artísticas para o desenvolvimento integral das crianças
por: Silva, Maria João Faria da
Publicado em: (2026)
por: Silva, Maria João Faria da
Publicado em: (2026)
school Observação e registo de emoções no domínio das expressões
por: Borralho, Cátia Filipa Nascimento
Publicado em: (2014)
por: Borralho, Cátia Filipa Nascimento
Publicado em: (2014)
school A importância das Expressões Artísticas no 1ºCEB, a partir de uma abordagem interdisciplinar
por: Sargedas, Mara Emanuel Folques Carvalho da Cunha
Publicado em: (2022)
por: Sargedas, Mara Emanuel Folques Carvalho da Cunha
Publicado em: (2022)
school AS EXPRESSÕES INTEGRADAS COMO ESTRATÉGIA MOTIVADORA NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM
por: Mano, Andreia
Publicado em: (2014)
por: Mano, Andreia
Publicado em: (2014)
school O impacto das expressões artísticas na regulação do comportamento em idade pré-escolar
por: Pinto, Ana Cristina Oliveira de Sousa
Publicado em: (2021)
por: Pinto, Ana Cristina Oliveira de Sousa
Publicado em: (2021)
school As expressões artísticas em articulação coma área de conteúdo do português
por: Silva, Sara
Publicado em: (2015)
por: Silva, Sara
Publicado em: (2015)
school Contributos das expressões artísticas no 1.º ciclo do ensino básico
por: Funenga, Ana Luísa
Publicado em: (2016)
por: Funenga, Ana Luísa
Publicado em: (2016)
school Contributos das expressões artísticas no 1.º ciclo do ensino básico
por: Funenga, Ana Luísa
Publicado em: (2016)
por: Funenga, Ana Luísa
Publicado em: (2016)
library_books Expressões artísticas ciganas: uma abordagem exploratória no sentido de tornar visível a cultura cigana portuguesa
por: Magano, Olga
Publicado em: (2025)
por: Magano, Olga
Publicado em: (2025)
school As expressões artísticas e físico-motoras no 1.º ciclo: perspetivas e motivações dos docentes
por: Laranjeira, Ângela Sofia Luís
Publicado em: (2017)
por: Laranjeira, Ângela Sofia Luís
Publicado em: (2017)
article Em busca da relação (im)possível: entre a educação literária e a educação artística
por: Franco, Mafalda
Publicado em: (2019)
por: Franco, Mafalda
Publicado em: (2019)
school A arte na inclusão escolar: contributo das expressões artísticas em alunos com necessidades educativas especiais
por: Silva, Vera Cristina Jorge Rodrigues
Publicado em: (2016)
por: Silva, Vera Cristina Jorge Rodrigues
Publicado em: (2016)
school As Expressões artísticas na prática pedagógica do professor do 1º ciclo
por: Antunes, Ana Paula
Publicado em: (2013)
por: Antunes, Ana Paula
Publicado em: (2013)
school Expressões artísticas e educação inclusiva: práticas educativas dos docentes do 1.º ciclo do ensino básico
por: Vaz, Márcia Andreia de Oliveira
Publicado em: (2015)
por: Vaz, Márcia Andreia de Oliveira
Publicado em: (2015)
school Aprender com as expressões
por: Miguel, Carolina Jácome
Publicado em: (2018)
por: Miguel, Carolina Jácome
Publicado em: (2018)
school A consciência do corpo. Um facto inserido no mundo. A importância da fotografia
por: Cavaco, Joana
Publicado em: (2013)
por: Cavaco, Joana
Publicado em: (2013)
school Prática de ensino supervisionada em pré-escolar e ensino do 1.º ciclo do ensino básico: educação literária : a literatura para a infância e as expressões artísticas
por: Franco, Mafalda Maria de Sousa Pinheiro Mira Vaz Ramalho
Publicado em: (2016)
por: Franco, Mafalda Maria de Sousa Pinheiro Mira Vaz Ramalho
Publicado em: (2016)
article Vivências Artísticas: Projeto integrador
por: Almeida, Carlos
Publicado em: (2017)
por: Almeida, Carlos
Publicado em: (2017)
article As expressões artísticas na formação dos professores de Inglês e de História : pressupostos de um estudo de caso
por: Melo, Maria do Céu
Publicado em: (2003)
por: Melo, Maria do Céu
Publicado em: (2003)
school A valorização e os contributos da educação física e das expressões artísticas na educação pré-escolar
por: Pedro, Cláudia de Sena
Publicado em: (2021)
por: Pedro, Cláudia de Sena
Publicado em: (2021)
school A relevância da Educação Artística na Educação Pré-Escolar
por: Almeida, Marta Lúcia Coutinho
Publicado em: (2025)
por: Almeida, Marta Lúcia Coutinho
Publicado em: (2025)
school Prática de ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar
por: Lomba, Maria Júlia Correia
Publicado em: (2013)
por: Lomba, Maria Júlia Correia
Publicado em: (2013)
school Literatura como ponto de partida para o desenvolvimento das exoressões integradas em pré-escolar
por: Cruz, Andreia
Publicado em: (2016)
por: Cruz, Andreia
Publicado em: (2016)
science Didática das expressões artísticas como veículo artístico privilegiado de intervenção educacional
por: Morgado, Elsa
Publicado em: (2015)
por: Morgado, Elsa
Publicado em: (2015)
school O Português e as Expressões na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico : cumplicidades e dinâmicas na prática educativa
por: Teves, Ana Rita Arruda
Publicado em: (2018)
por: Teves, Ana Rita Arruda
Publicado em: (2018)
school Discursos Didáticos das Expressões Artísticas no 1º Ciclo do Ensino Básico: Práticas e Estratégias
por: Sampaio, Maria Fernanda dos Santos Mendes
Publicado em: (2018)
por: Sampaio, Maria Fernanda dos Santos Mendes
Publicado em: (2018)
school Tive uma ideia! As Artes Visuais e a Criatividade em diálogo, na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico
por: Teixeira, Júlia Medeiros
Publicado em: (2024)
por: Teixeira, Júlia Medeiros
Publicado em: (2024)
school As expressões artísticas no 1º ciclo do ensino básico: uma abordagem à luz da inovação pedagógica
por: Santos, Maria Natalina Faria Cristóvão
Publicado em: (2007)
por: Santos, Maria Natalina Faria Cristóvão
Publicado em: (2007)
school Aprender matemática através de expressões : uma reflexão no âmbito da prática de estágio na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico
por: Costa, Beatriz Medeiros
Publicado em: (2015)
por: Costa, Beatriz Medeiros
Publicado em: (2015)
school As expressões artísticas como uma janela aberta para a criatividade, na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico
por: Marques, Catarina Lourenço
Publicado em: (2018)
por: Marques, Catarina Lourenço
Publicado em: (2018)
school Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico
por: Brás, Mariana da Silva
Publicado em: (2017)
por: Brás, Mariana da Silva
Publicado em: (2017)
Registos relacionados
-
school O papel da obra de arte e das expressões artísticas no pré-escolar
por: Fernandes, Ângela
Publicado em: (2014) -
school Motivação para a leitura através das expressões artísticas no pré-escolar
por: Ramos, Cláudia Isabel Oliveira
Publicado em: (2015) -
groups Especificidades das organizações curriculares e práticas pedagógicas nas instituições de ensino para o ensino básico e pré-escolar: as expressões artísticas
por: Santana, Helena
Publicado em: (2003) -
school Expressões artísticas no 1º Ciclo do Ensino Básico: dinamização do Projeto “Passeriformes”
por: Carvalho, Tânia Fernandes
Publicado em: (2021) -
school As expressões artísticas no 1.º e 2.º ciclos do ensino básico – uma abordagem interdisciplinar
por: Teixeira, Carla do Carmo Pereira
Publicado em: (2012)