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Cooperação e motivação. Qual a relação? Estudo em equipas desportivas

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Resumo:O estudo em questão procura avaliar a relação existente entre a cooperação e a motivação, em particular no que concerne à orientação motivacional (ego/tarefa) dos atletas. O estudo em questão conta com a participação de 260 atletas de ambos os sexos que praticam desportos colectivos, onde existe confronto directo de jogadores, no presente estudo, andebol, futebol, basquetebol, futsal, hóquei, rugby. Os escalões considerados para o estudo foram o escalão júnior e o escalão sénior e a média de idades dos participantes é de 22 anos, sendo que o sujeito mais novo tem 16 anos e o mais velho 37. A cooperação foi avaliada através do Questionário de Cooperação Desportiva (QCD), na sua versão adaptada à população Portuguesa por Martins em 2007. Como instrumento para avaliar a orientação motivacional foi utilizado o Task and Ego Orientation Sport Questionnaire (TEOSQ) na sua versão Portuguesa (Fonseca e Brito, 2005). Com este trabalho verificou-se a existência de uma relação entre cooperação e motivação. Sendo que a orientação para o ego possui uma correlação positiva com a cooperação condicionada e uma correlação negativa com a cooperação incondicionada e com o treinador. Por seu turno, a orientação para a tarefa possui uma relação positiva com todas as dimensões da variável cooperação. Foram ainda analisadas as relações existentes entre a cooperação e variáveis demográficas. Desta forma, verificou-se que existe uma relação entre a cooperação e a idade, rendimento, número de jogos e habilitações literárias.
Autores principais:Batista, Ana Cláudia Correia
Assunto:Cooperação Motivação Desporto Cooperation Motivation Sport
Ano:2008
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Ispa-Instituto Universitário
Idioma:português
Origem:Repositório do Ispa - Instituto Universitário

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