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A formação contínua dos psicoterapeutas

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Enquadramento: Apesar da literatura defender que o desenvolvimento profissional contínuo e a formação contínua, são as ferramentas mais significativas contra a obsolescência profissional e a meia-vida do conhecimento existe uma falta na literatura no que diz respeito aos resultados associados. O presente artigo revê artigos que abordem os resultados formação contínua e do desenvolvimento profissional contínuo. Método: Realizaram-se pesquisas sistemáticas nas bases electrónicas: PsycInfo, PsycARTICLES, PEP, Psychology and Behavioral Sciences Collection, Academic Search Complete, utilizando os termos Continuing Education, Continuing Professional Development, Psychoterapist e pyschotherapy. Uma pesquisa adicional foi realizada a partir da bibliografia dos artigos recolhidos. Resultados: Foram seleccionados 17 estudos empíricos que analisam os resultados associados à formação contínua. Conclusões: A formação contínua é um aspecto do desenvolvimento profissional que necessita de estudos relacionados com os resultados ulteriores e que inquiram os psicoterapeutas acerca das suas actividades de formação.
Autores principais:Gabriel, Gonçalo Barbosa
Assunto:Psicoterapia Psicoterapeutas Mudança Educação contínua Psychotherapy Psychotherapists Change Continuing education
Ano:2018
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Ispa-Instituto Universitário
Idioma:português
Origem:Repositório do Ispa - Instituto Universitário

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