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Intervenção para redução de preconceito racial - Uma abordagem no mundo digital

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Dois estudos avaliam a eficácia de uma estratégia de intervenção para redução de preconceito a nível de atitudes implícitas e explícitas, através de um Jogo. No primeiro estudo é avaliada a eficácia do Jogo quando operacionaliza o processo de descategorização (Brewer & Miller, 1984) e quando operacionaliza o processo de recategorização (Gaertner et al, 1989). O estudo foi realizado junto de jovens de elevado estatuto étnico em condições de assimetria intergrupal e estruturado de acordo com um desenho experimental de 3 (controlo vs descategorização vs recategorização) tendo como medidas dependentes a atitude implícita (medida com um IAT) e uma medida de atitudes explícita. Os resultados demonstram uma eficácia relativa ao grupo controlo, apenas com medida implícita e do Jogo que operacionalizou a descategorização. No segundo pediram-se aos participantes para jogar o Jogo de descategorização e adicionou-se uma medida explícita estruturada: a escala de racismo moderno. Os dados obtidos não replicaram o primeiro estudo, não se verificando nenhuma evidência na eficácia na redução do enviesamento intergrupal em qualquer das medidas usadas.
Autores principais:André, Madalena Canhão Serra dos Santos
Assunto:Modelo da descategorização Modelo da identidade endogrupal comum Redução do enviesamento intergrupal Descatgeorization model Reducing intergoup bias Digital app intervention
Ano:2018
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Ispa-Instituto Universitário
Idioma:português
Origem:Repositório do Ispa - Instituto Universitário
Descrição
Resumo:Dois estudos avaliam a eficácia de uma estratégia de intervenção para redução de preconceito a nível de atitudes implícitas e explícitas, através de um Jogo. No primeiro estudo é avaliada a eficácia do Jogo quando operacionaliza o processo de descategorização (Brewer & Miller, 1984) e quando operacionaliza o processo de recategorização (Gaertner et al, 1989). O estudo foi realizado junto de jovens de elevado estatuto étnico em condições de assimetria intergrupal e estruturado de acordo com um desenho experimental de 3 (controlo vs descategorização vs recategorização) tendo como medidas dependentes a atitude implícita (medida com um IAT) e uma medida de atitudes explícita. Os resultados demonstram uma eficácia relativa ao grupo controlo, apenas com medida implícita e do Jogo que operacionalizou a descategorização. No segundo pediram-se aos participantes para jogar o Jogo de descategorização e adicionou-se uma medida explícita estruturada: a escala de racismo moderno. Os dados obtidos não replicaram o primeiro estudo, não se verificando nenhuma evidência na eficácia na redução do enviesamento intergrupal em qualquer das medidas usadas.