Publicação

Consequências dos maus-tratos infantis no vivido emocional de uma jovem institucionalizada: um estudo de caso

Ver documento

Detalhes bibliográficos
Resumo:Enquadramento: A institucionalização é uma realidade social vivida por muitas crianças e jovens, designadamente, por serem vítimas de maus-tratos por parte dos cuidadores. Apesar de existirem diversos estudos que abordam a promoção e proteção de crianças e jovens contra os maus-tratos infantis, há pouca informação sobre as consequências, no desenvolvimento emocional de jovens, institucionalizados por sofrerem de maus-tratos. Objetivo: O presente estudo tem por objetivo aprofundar o impacto da institucionalização no vivido emocional de uma jovem, que sofreu uma experiência de maus-tratos na infância. Método: Realizar um estudo de caso de natureza qualitativa à luz da teoria psicanalítica, com uma jovem institucionalizada que sofreu de maus-tratos na sua infância. A avaliação será feita a partir de oito sessões de acompanhamento psicológico com base na entrevista psicanalítica e na observação da jovem no contexto de acolhimento. Resultados: A partir da análise psicanalítica detalhada e dos princípios teóricos, evidencia-se que a jovem poderá ter desenvolvido um vivido emocional desajustado, com fortes carências afetivas, resultante dos maus-tratos de que foi vítima na infância, não estando, após institucionalização, a ter uma evolução benéfica no seu desenvolvimento emocional.
Autores principais:Barosa, Maria do Carmo Barahona de Lemos de Morais
Assunto:Vivido emocional Maus-tratos infantis Institucionalização Emotional development Child abuse Institutionalization
Ano:2022
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Ispa-Instituto Universitário
Idioma:português
Origem:Repositório do Ispa - Instituto Universitário

Registos relacionados

Registos relacionados