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Um olhar sobre as perspectivas do cliente e do terapeuta acerca do uso dos sistemas de feedback em psicoterapia

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Resumo:Objectivo: Várias investigações científicas, incluindo meta-análises, já demonstraram os benefícios do estudo dos sistemas de feedback. Ainda assim, há uma escassez de informação no que diz respeito aos factores que possam influenciar o efeito dos sistemas de feedback. Por existirem estudos que indicam que os resultados possam também ser influenciados pelos efeitos do terapeuta, propomos investigar as perspectivas do cliente e dos terapeutas em relação ao uso dos sistemas de feedback. Método: Foram realizadas entrevistas qualitativas a dois clientes e os seus respectivos terapeutas, perfazendo um total de quatro participantes. Com o intuito de analisar em profundidade estas entrevistas, recorreu-se a uma metodologia qualitativa, mais precisamente o método fenomenológico de investigação de Giorgi (2009). Resultados: Como resultado da análise das entrevistas, fora encontradas dimensões comuns aos participantes. Apesar de existirem discrepâncias acerca da atitude perante os sistemas de feedback os clientes estão de acordo ao referirem os sistemas de feedback como sendo pouco fiáveis mas, ainda assim, servem como um guia da evolução clínica. Quanto aos terapeutas, é igualmente notória a sua diferença na atitude perante os sistemas de feedback, o que influencia também a maneira diferente como ambos o utilizavam em terapia. Conclusões: Os nossos resultados apontam para o facto da atitude dos terapeutas perante os sistemas de feedback predizerem a utilização dos mesmos em terapia. Foram ainda apontados a falta de experiência, falta de prática e incapacidade para transmitir uma cultura de feedback ao cliente, como barreiras para o sucesso na utilização dos sistemas de feedback.
Autores principais:Sousa, Joana Iglésias Fonseca de
Assunto:Investigação em psicoterapia Sistemas de feedback Perspectiva do cliente Perspectiva do terapeuta Método fenomenológico Psychotherapy research Feedback systems Cliente perspective Therapist perspective Phenomenological method
Ano:2018
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Ispa-Instituto Universitário
Idioma:português
Origem:Repositório do Ispa - Instituto Universitário
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