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A percepção da relação com a família nos jovens envolvidos e não envolvidos em situações de bullying

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Resumo:Pretende-se averiguar qual a percepção da relação com a família em sujeitos envolvidos e não envolvidos em situações de bullying. Propõe-se também analisar as eventuais diferenciações entre os grupos quanto à família e à relação que com ela têm estabelecida. Associado a estes objectivos, acresce o estudo das diferenças significativas entre variáveis de caracterização sócio-demográfica, quanto à percepção da família. A amostra é constituída por 158 alunos que frequentam o 5º, 6º e 7º anos de escolaridade, com idades compreendidas entre os 10 e os 16 anos. O questionário de caracterização sócio-demográfica, o questionário de Prevenção do Bullying na Escola de Carvalhosa do ano 2006 e a Escala de Percepção da Relação com a Família de Peixoto (1999) são os instrumentos utilizados. Verificamos que os sujeitos envolvidos no bullying, em comparação com aqueles que afirmam nunca intervir neste fenómeno, apresentam uma percepção da relação com a família negativa no que toca a determinadas dimensões da E.P.R.F., nomeadamente Autonomia e Suporte afectivo. Constatamos, também, que os sujeitos que vivem com ambas as figuras parentais (com ou sem família alargada) apresentam uma percepção da relação com a família muito positiva, comparativamente àqueles que vivem apenas com uma das figuras parentais e/ou outros familiares.
Autores principais:Pinto, Joana Ferreira
Assunto:Bullying Família Adolescência Percepção Family Adolescence Perception
Ano:2008
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Ispa-Instituto Universitário
Idioma:português
Origem:Repositório do Ispa - Instituto Universitário

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