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A educação da criança com Necessidades Educativas Especiais – inclusão no ensino privado

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O presente trabalho enquadra-se no âmbito do Mestrado em Educação Pré-escolar e trata-se de um projeto de investigação sobre: A educação da criança com Necessidades Educativas Especiais – inclusão no ensino privado. O interesse pelo tema da inclusão surgiu com a entrada de uma criança com necessidades educativas especiais no ensino privado numa sala de pré-escolar. Este projeto de investigação foi desenvolvido numa instituição de ensino privado de pré-escolar, com a participação de uma criança com NEE numa turma de 25 crianças com idades compreendidas entre os 5/6 anos e a educadora titular do grupo. O presente estudo trata-se de um projeto de investigação realizado no ensino pré-escolar, e foi, neste contexto, que se delineou as finalidades do estudo: analisar as orientações curriculares para o ensino especial, verificar como integrar uma criança com NEE numa turma pré-escolar com um determinado projeto, realizar atividades e verificar através das atividades se a criança se adaptou ao projeto e se se integrou no grupo. Note-se que a metodologia adotada foi de carater qualitativo, através da realização de uma investigação-ação. Sendo a técnica de investigação a observação participante e os instrumentos usados para a recolha de dados foi a análise de conteúdo.
Autores principais:Lage, Isabel
Assunto:Necessidades Educativas Especiais Inclusão no ensino privado
Ano:2016
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Superior Politécnico Gaya
Idioma:português
Origem:Instituto Superior Politécnico Gaya

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