Publicação
Programa de aconselhamento em enfermagem de saúde mental perinatal: um estudo piloto
| Resumo: | Introdução: A gravidez é um período de reajustamentos físicos, psicológicos e sociais, levando muitas vezes a situações de crise quer pessoal, quer familiar. O aconselhamento é uma intervenção psicoterapêutica que permite empoderar e capacitar a mulher para lidar com as alterações na gravidez. O programa de aconselhamento pretende promover a saúde mental da mulher no período perinatal aumentando o autoconhecimento e estratégias. Objetivo: Avaliar a efetividade de um programa de aconselhamento de enfermagem de saúde mental perinatal. Métodos: Estudo quantitativo, descritivo, quasi experimental, através de um estudo piloto. Amostra não probabilística por conveniência com 10 mulheres grávidas. O programa consiste em 3 sessões ao longo das semanas gestacionais, com utilização dos princípios do processo de enfermagem e do processo de aconselhamento psicoeducacional e em grupo. Como instrumentos utilizados o questionário sociodemográfico e clínico, a escala de Empowerment na grávida e a escala DASS-21 (ansiedade, stresse e depressão). Utilizou-se o Teste T para amostras emparelhadas. Resultados: Após a intervenção houve um aumento do empowerment (Me=86,6) em quase todas as dimensões da escala e uma diminuição na dimensão Stresse. Através do Teste-T infere-se que o programa provocou alterações no empowerment e na DASS-21 (dimensão Stresse). Da correlação entre as duas variáveis, extrai-se que quanto mais empoderadas as mulheres estiverem menos ansiedade, depressão e stresse sentirem. Conclusão: O estudo mostra a efetividade de programas de aconselhamento em enfermagem facilitando o processo de transição para a maternidade. |
|---|---|
| Autores principais: | Alves, Sónia Patrícia |
| Outros Autores: | Ribeiro, Isilda; Néné, Manuela; Sequeira, Carlos |
| Assunto: | Life and Healthcare Sciences |
| Ano: | 2024 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Viseu |
| Idioma: | português |
| Origem: | Millenium |
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| author | Alves, Sónia Patrícia |
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| dc.description.none.fl_str_mv | Introduction: Pregnancy is a period of physical, psychological, and social readjustment, often leading to personal and family crisis situations. Counseling is a psychotherapeutic intervention that empowers and enables women to deal with the changes of pregnancy. The counseling program aims to promote women's mental health in the perinatal period by increasing self-awareness and strategies for coping. Objective: Evaluate the effectiveness of a perinatal mental health nursing counseling program. Methods: Quantitative, descriptive, quasi-experimental study through a pilot study. A non-probabilistic convenience sample of 10 pregnant women. The program consisted of 3 sessions throughout the gestational weeks and used the principles of the Nursing Process and the psychoeducational and group counseling process. The instruments used were a sociodemographic and clinical questionnaire, the empowerment in pregnancy scale, and the Dass-21 scale (anxiety, stress, and depression). The T-test for paired samples was used. Results: After the intervention, there was an increase in empowerment (Me=86.6) in almost all the dimensions of the scale and a decrease in the Stress dimension. The T-test shows that the program caused changes in empowerment and in the DASS-21 (Stress dimension). The correlation between the two variables shows that the more empowered women are, the less anxiety, depression, and stress they feel. Conclusion: The study shows the effectiveness of nursing counseling programs in facilitating the process of transition to motherhood. Introducción: El embarazo es un periodo de reajuste físico, psicológico y social, que a menudo conduce a situaciones de crisis personal y familiar. El asesoramiento es una intervención psicoterapéutica que empodera y capacita a las mujeres para afrontar los cambios del embarazo. El programa de asesoramiento pretende promover la salud mental de las mujeres en el periodo perinatal aumentando el conocimiento de sí mismas y las estrategias de afrontamiento. Objetivo: evaluación de la eficacia de un programa de asesoramiento de enfermería en salud mental perinatal. Métodos: Estudio cuantitativo, descriptivo, cuasi-experimental a través de un estudio piloto. Muestra de conveniencia no probabilística de 10 mujeres embarazadas. El programa consistió en 3 sesiones a lo largo de las semanas gestacionales y utilizó los principios del Proceso de Enfermería y el proceso de asesoramiento psicoeducativo y grupal. Los instrumentos utilizados fueron un cuestionario sociodemográfico y clínico, la escala de empoderamiento en el embarazo y la escala Dass-21 (ansiedad, estrés y depresión). Se utilizó la prueba T para muestras apareadas. Resultados: Tras la intervención, se produjo un aumento del empoderamiento (Me=86,6) en casi todas las dimensiones de la escala y una disminución en la dimensión Estrés. La prueba T muestra que el programa provocó cambios en el empoderamiento y en la DASS-21 (dimensión Estrés). La correlación entre las dos variables muestra que cuanto más empoderadas están las mujeres, menos ansiedad, depresión y estrés sienten. Conclusión: El estudio demuestra la eficacia de los programas de asesoramiento de enfermería para facilitar el proceso de transición a la maternidad. |
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Counseling is a psychotherapeutic intervention that empowers and enables women to deal with the changes of pregnancy. The counseling program aims to promote women's mental health in the perinatal period by increasing self-awareness and strategies for coping. Objective: Evaluate the effectiveness of a perinatal mental health nursing counseling program. Methods: Quantitative, descriptive, quasi-experimental study through a pilot study. A non-probabilistic convenience sample of 10 pregnant women. The program consisted of 3 sessions throughout the gestational weeks and used the principles of the Nursing Process and the psychoeducational and group counseling process. The instruments used were a sociodemographic and clinical questionnaire, the empowerment in pregnancy scale, and the Dass-21 scale (anxiety, stress, and depression). The T-test for paired samples was used. Results: After the intervention, there was an increase in empowerment (Me=86.6) in almost all the dimensions of the scale and a decrease in the Stress dimension. The T-test shows that the program caused changes in empowerment and in the DASS-21 (Stress dimension). The correlation between the two variables shows that the more empowered women are, the less anxiety, depression, and stress they feel. Conclusion: The study shows the effectiveness of nursing counseling programs in facilitating the process of transition to motherhood.esIntroducción: El embarazo es un periodo de reajuste físico, psicológico y social, que a menudo conduce a situaciones de crisis personal y familiar. El asesoramiento es una intervención psicoterapéutica que empodera y capacita a las mujeres para afrontar los cambios del embarazo. El programa de asesoramiento pretende promover la salud mental de las mujeres en el periodo perinatal aumentando el conocimiento de sí mismas y las estrategias de afrontamiento. Objetivo: evaluación de la eficacia de un programa de asesoramiento de enfermería en salud mental perinatal. Métodos: Estudio cuantitativo, descriptivo, cuasi-experimental a través de un estudio piloto. Muestra de conveniencia no probabilística de 10 mujeres embarazadas. El programa consistió en 3 sesiones a lo largo de las semanas gestacionales y utilizó los principios del Proceso de Enfermería y el proceso de asesoramiento psicoeducativo y grupal. Los instrumentos utilizados fueron un cuestionario sociodemográfico y clínico, la escala de empoderamiento en el embarazo y la escala Dass-21 (ansiedad, estrés y depresión). Se utilizó la prueba T para muestras apareadas. Resultados: Tras la intervención, se produjo un aumento del empoderamiento (Me=86,6) en casi todas las dimensiones de la escala y una disminución en la dimensión Estrés. La prueba T muestra que el programa provocó cambios en el empoderamiento y en la DASS-21 (dimensión Estrés). La correlación entre las dos variables muestra que cuanto más empoderadas están las mujeres, menos ansiedad, depresión y estrés sienten. Conclusión: El estudio demuestra la eficacia de los programas de asesoramiento de enfermería para facilitar el proceso de transición a la maternidad.porptPrograma de aconselhamento em enfermagem de saúde mental perinatal: um estudo pilotoenPerinatal mental health nurse counselling programme: a pilot studyTranslatedTitleesPrograma de asesoramiento de enfermería en salud mental perinatal: un estudio pilotoTranslatedTitleAlves, Sónia PatríciaAlvesSónia PatríciaInstituto Ciências Biomédicas Abel Salazar, Porto, Portugal | Centro de Investigação em Tecnologias e Serviços de Saúde (CINTESIS), Porto, Portugal | NursID: Innovation & Development in Nursing, Porto, Portugal | Instituto Politécnico de Viseu, Viseu, Portugalorcid0000-0002-9302-2000Ribeiro, IsildaRibeiroIsildaEscola Superior de Enfermagem do Porto, Porto, Portugal | Centro de Investigação em Tecnologias e Serviços de Saúde (CINTESIS), Porto, Portugal | NursID: Innovation & Development in Nursing, Porto, Portugalorcid0000-0002-2623-2788Néné, ManuelaNénéManuelaEscola Superior de Saúde Cruz Vermelha Portuguesa, Lisboa, Portugal | Centro de Investigação em Tecnologias e Serviços de Saúde (CINTESIS), Porto, Portugal | NursID: Innovation & Development in Nursing, Porto, Portugalorcid0000-0002-4916-2663Sequeira, CarlosSequeiraCarlosEscola Superior de Enfermagem do Porto, Porto, Portugal | Centro de Investigação em Tecnologias e Serviços de Saúde (CINTESIS), Porto, Portugal | NursID: Innovation & Development in Nursing, Porto, Portugalorcid0000-0002-5620-3478EISSN1647-662XIsPartOfPISSN0873-3015IsPartOf2024-07-09DOIhttps://doi.org/10.29352/mill0215e.35142http://purl.org/coar/access_right/c_abf2open accessLife and Healthcare Scienceshttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501journal articlehttp://creativecommons.org/licenses/by/4.02024-07-09fulltextapplication/pdfMillenium - Journal of Education, Technologies, and Health15e |
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