Publicação
Jogo sério educativo: desenvolvimento de uma aplicação para a consolidação da alfabetização infantil
| Resumo: | A análise do mercado revelou a lacuna de soluções digitais capazes de suportar a alfabetização infantil com uma base pedagógica. Para colmatar essa lacuna, foi desenvolvida uma aplicação educativa multiplataforma de jogos sérios, destinado a crianças entre os 5 e os 8 anos. A aplicação incorpora seis jogos sérios, enriquecida por elementos de gamificação e concebida com foco na usabilidade e adaptação ao percurso de cada criança. A base pedagógica fundamenta-se no método analítico-sintético, garantindo um percurso estruturado, progressivo e adaptado ao perfil individual. Resultados iniciais de testes, em contexto escolar, evidenciam a viabilidade técnica e a elevada aceitação da solução desenvolvida. |
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| Autores principais: | Guerreiro, Ana |
| Outros Autores: | Bento, Tiago; Soares, Alexandre; Afonso, Irina |
| Assunto: | Software educativo Aplicação multiplataforma Jogos sérios Gamificação Alfabetização infantil Educational software Multiplatform application Serious games Gamification Children's literacy |
| Ano: | 2025 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade Aberta |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Aberto da Universidade Aberta |
| Resumo: | A análise do mercado revelou a lacuna de soluções digitais capazes de suportar a alfabetização infantil com uma base pedagógica. Para colmatar essa lacuna, foi desenvolvida uma aplicação educativa multiplataforma de jogos sérios, destinado a crianças entre os 5 e os 8 anos. A aplicação incorpora seis jogos sérios, enriquecida por elementos de gamificação e concebida com foco na usabilidade e adaptação ao percurso de cada criança. A base pedagógica fundamenta-se no método analítico-sintético, garantindo um percurso estruturado, progressivo e adaptado ao perfil individual. Resultados iniciais de testes, em contexto escolar, evidenciam a viabilidade técnica e a elevada aceitação da solução desenvolvida. |
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