Publicação
Processos de autoavaliação de escolas ou avaliação interna do sistema?
| Autores principais: | Anabela Barros Pinto Sousa |
|---|---|
| Outros Autores: | Manuela Terrasêca |
| Assunto: | Ciências da educação Educational sciences |
| Ano: | 2015 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Porto |
| Idioma: | inglês |
| Origem: | Repositório Aberto da Universidade do Porto |
Registos relacionados
article Influências da avaliação externa das escolas no desenvolvimento de uma cultura de autoavaliação
por: Ana Lopes
Publicado em: (2014)
por: Ana Lopes
Publicado em: (2014)
article Autoavaliação como estratégia de resistência à avaliação externa ranqueadora
por: Geisa do S. C. V. Mendes
Publicado em: (2015)
por: Geisa do S. C. V. Mendes
Publicado em: (2015)
groups Avaliação externa, avaliação interna e auto-avaliação: as implicações de distintos princípios e processos avaliativos
por: Manuela Terrasêca
Publicado em: (2009)
por: Manuela Terrasêca
Publicado em: (2009)
school Construções da auto-avaliação de escolas: discursos sentidos
por: Anabela de Barros Pinto Sousa
Publicado em: (2015)
por: Anabela de Barros Pinto Sousa
Publicado em: (2015)
school Avaliação interna da escola: o impacto dos planos de melhoria na promoção do sucesso educativo numa escola TEIP
por: Susana Fernanda Pereira Azeredo Soeiro
Publicado em: (2015)
por: Susana Fernanda Pereira Azeredo Soeiro
Publicado em: (2015)
category Avaliação externa e autoavaliação de escolas: um estudo empírico no contexto de um Observatório de Autoavaliação de Escolas
por: Sousa, Joana Raquel Faria
Publicado em: (2017)
por: Sousa, Joana Raquel Faria
Publicado em: (2017)
school Assessoria e monitorização ao serviço da autoavaliação em contexto escolar
por: Andreia Raquel Alves Dias
Publicado em: (2018)
por: Andreia Raquel Alves Dias
Publicado em: (2018)
school Avaliação de escolas: políticas, conceitos, processos e impactos
por: Carla Patrícia Teixeira da Silva Figueiredo
Publicado em: (2017)
por: Carla Patrícia Teixeira da Silva Figueiredo
Publicado em: (2017)
school Comunicação externa e interna: um estudo sobre as implicações no processo de autoavaliação de escola
por: Sousa, Diogo Gonçalo Barros
Publicado em: (2024)
por: Sousa, Diogo Gonçalo Barros
Publicado em: (2024)
category Avaliação externa e autoavaliação num agrupamento de escolas TEIP
por: Sousa, Joana Raquel Faria
Publicado em: (2016)
por: Sousa, Joana Raquel Faria
Publicado em: (2016)
groups Avaliação de escolas: diálogo entre a entre prestação de contas e autonomia implicada
por: Anabela Sousa
Publicado em: (2009)
por: Anabela Sousa
Publicado em: (2009)
school A autoavaliação nas aulas de Inglês do 1º Ciclo do Ensino Básico
por: Graça Cristina Maia Guedes
Publicado em: (2021)
por: Graça Cristina Maia Guedes
Publicado em: (2021)
school A autoavaliação como um instrumento para o desenvolvimento da autonomia do aluno
por: Elisabete Maria Ferreira Teixeira
Publicado em: (2015)
por: Elisabete Maria Ferreira Teixeira
Publicado em: (2015)
school Avaliação de sistemas de formação: contributos para a compreensão da avaliação enquanto processo de construção de sentido
por: Manuela Terrasêca
Publicado em: (2002)
por: Manuela Terrasêca
Publicado em: (2002)
article Avaliação Externa das Escolas e as práticas de Autoavaliação, em Portugal
por: Rodrigues, Sofia
Publicado em: (2021)
por: Rodrigues, Sofia
Publicado em: (2021)
article Avaliação externa e autoavaliação num agrupamento de escolas TEIP
por: Sousa, Joana Raquel Faria
Publicado em: (2017)
por: Sousa, Joana Raquel Faria
Publicado em: (2017)
article A auto-avaliação das escolas no sistema educativo português: do discurso legal aos sentidos dos processos em curso
por: Carlinda Leite
Publicado em: (2010)
por: Carlinda Leite
Publicado em: (2010)
book Avaliação externa das escolas em Portugal: políticas e processos
por: Elisabete Gonçalves
Publicado em: (2014)
por: Elisabete Gonçalves
Publicado em: (2014)
article A autoavaliação pode fazer diferença na qualidade da educação: conversando com John MacBeath
por: João Caramelo
Publicado em: (2015)
por: João Caramelo
Publicado em: (2015)
school Assessoria e monitorização das práticas pedagógicas: um caminho para a autoavaliação em contexto escolar
por: Fátima Castro Silva
Publicado em: (2022)
por: Fátima Castro Silva
Publicado em: (2022)
school Avaliação, expertise e processos de decisão política: o programa avaliação externa de escolas em Portugal
por: Carina Luísa Moreira Coelho
Publicado em: (2016)
por: Carina Luísa Moreira Coelho
Publicado em: (2016)
school O processo de avaliação externa e de acompanhamento das escolas no âmbito da inspecção-geral da educação: construção de um olhar a partir de uma experiência vivida
por: Daniela Filipa Ferreira Pinto
Publicado em: (2010)
por: Daniela Filipa Ferreira Pinto
Publicado em: (2010)
school Sistema educativo e construção da escola
por: Maria Margarida Moreira Alves dos Santos
Publicado em: (2000)
por: Maria Margarida Moreira Alves dos Santos
Publicado em: (2000)
article Formação contínua ou um certo regresso à escola
por: Manuel Matos
Publicado em: (1993)
por: Manuel Matos
Publicado em: (1993)
article Trajetórias da avaliação externa das escolas em Portugal: impactos da avaliação institucional na autoavaliação
por: Sousa, Joana Raquel Faria
Publicado em: (2025)
por: Sousa, Joana Raquel Faria
Publicado em: (2025)
school Avaliação externa de escolas em Minas Gerais: da escuta à possibilidade de desenho de um processo
por: Lucas Evencio Soares Dutra
Publicado em: (2024)
por: Lucas Evencio Soares Dutra
Publicado em: (2024)
article Notas sobre a autoavaliação no ensino superior: Assimilacionismo eurocêntrico ou de(s)colonialidade?
por: Afonso, Almerindo Janela
Publicado em: (2024)
por: Afonso, Almerindo Janela
Publicado em: (2024)
school Das equipas de educação especial à organização dos apoios educativos na escola: continuidade, inovação ou ruptura?
por: Daniel José da Costa Lousada
Publicado em: (2001)
por: Daniel José da Costa Lousada
Publicado em: (2001)
article Prefácio: a avaliação das escolas: políticas, perspetivas e práticas
por: Preciosa Fernandes
Publicado em: (2016)
por: Preciosa Fernandes
Publicado em: (2016)
school Autoavaliação de um agrupamento : um percurso de melhoria da qualidade de gestão e do serviço educativo da escola
por: Maio, Manuel Pereira
Publicado em: (2012)
por: Maio, Manuel Pereira
Publicado em: (2012)
book Profissionalização docente e autoavaliação das escolas: Tendências das perspetivas contemporâneas internacionais
por: Sousa, Joana Raquel Faria
Publicado em: (2024)
por: Sousa, Joana Raquel Faria
Publicado em: (2024)
category Para uma clarificação de conceitos que atravessam "A Prestação do Serviço Educativo", do processo de avaliação externa de escolas
por: Carlinda Leite
Publicado em: (2012)
por: Carlinda Leite
Publicado em: (2012)
article A autoavaliação na construção da escola democrática
por: Carvalho, Maria João de
Publicado em: (2017)
por: Carvalho, Maria João de
Publicado em: (2017)
article Avaliação externa das escolas: uma leitura do contexto europeu à autoavaliação significativa
por: Sousa, Joana Raquel Faria
Publicado em: (2018)
por: Sousa, Joana Raquel Faria
Publicado em: (2018)
school Autoavaliação e autonomia curricular da escola: um estudo de caso
por: Micaelo, Maria de Fátima da Cunha
Publicado em: (2014)
por: Micaelo, Maria de Fátima da Cunha
Publicado em: (2014)
school O processo de avaliação externa e de acompanhamento das escolas no âmbito da inspecção-geral da educação: construção de um olhar a partir de uma experiência vividа
por: Daniela Filipa Ferreira Pinto
Publicado em: (2010)
por: Daniela Filipa Ferreira Pinto
Publicado em: (2010)
article O desenvolvimento do currículo no contexto de uma avaliação de escolas centrada nos resultados: que implicações?
por: Carla Figueiredo
Publicado em: (2016)
por: Carla Figueiredo
Publicado em: (2016)
book Avaliação externa das escolas em Portugal: relações entre o referencial de avaliação da IGE e as classificações atribuídas às escolas
por: Elisabete Gonçalves
Publicado em: (2011)
por: Elisabete Gonçalves
Publicado em: (2011)
school Avaliação externa como um dispositivo de avaliação participativa e formativa: um estudo de caso a partir de um Centro de Formação de Associação de Escolas
por: Maria Pia Mendes Barroso
Publicado em: (1999)
por: Maria Pia Mendes Barroso
Publicado em: (1999)
article Autoavaliação no subsistema de Ensino Superior Angolano: perspetivas de coordenadores de autoavaliação
por: Leite, Paulo
Publicado em: (2025)
por: Leite, Paulo
Publicado em: (2025)
Registos relacionados
-
article Influências da avaliação externa das escolas no desenvolvimento de uma cultura de autoavaliação
por: Ana Lopes
Publicado em: (2014) -
article Autoavaliação como estratégia de resistência à avaliação externa ranqueadora
por: Geisa do S. C. V. Mendes
Publicado em: (2015) -
groups Avaliação externa, avaliação interna e auto-avaliação: as implicações de distintos princípios e processos avaliativos
por: Manuela Terrasêca
Publicado em: (2009) -
school Construções da auto-avaliação de escolas: discursos sentidos
por: Anabela de Barros Pinto Sousa
Publicado em: (2015) -
school Avaliação interna da escola: o impacto dos planos de melhoria na promoção do sucesso educativo numa escola TEIP
por: Susana Fernanda Pereira Azeredo Soeiro
Publicado em: (2015)