Publicação
Mobilidade no ensino superior: acolhimento de estudantes Erasmus+ incoming na Universidade de Aveiro
| Resumo: | A mobilidade em contexto de ensino superior na Europa sofreu várias transformações ao longo dos anos, culminando no Projeto Erasmus+. Neste panorama, a internacionalização do ensino superior torna-se num imperativo estratégico e reforça a importância de compreender como se processa o acolhimento destes estudantes de mobilidade. O objetivo do presente estudo é responder à questão “Como melhorar a experiência dos Estudantes Erasmus+ Incoming na Universidade de Aveiro?” ao explorar as opiniões e experiências destes estudantes, bem como identificar os principais desafios e possíveis melhorias para as estruturas que lidam diretamente com os mesmos. Em termos metodológicos seguiu-se uma abordagem mista, tendo os dados sido recolhidos através de uma análise documental, entrevistas semiestruturadas com a chefia da Divisão Internacional da Universidade de Aveiro e da Erasmus Student Network Aveiro, e um inquérito por questionário aos Estudantes Erasmus+ Incoming na Universidade de Aveiro. Os principais resultados indicam que existem mecanismos estruturados de acolhimento aos estudantes Erasmus+ que se revelam eficazes em vários domínios. Contudo, estes evidenciam necessidades de melhoria, nomeadamente no que diz respeito à comunicação institucional, alojamento e linguagem de lecionação de algumas unidades curriculares. Os resultados sugerem também possibilidades de melhoria na articulação e cooperação entre a Divisão Internacional, Erasmus Student Network Aveiro e os Coordenadores de Mobilidade, e no reforço de formação intercultural para Docentes e restante staff. |
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| Autores principais: | Alich, Victoria |
| Assunto: | Ensino superior Mobilidade Internacionalização Erasmus+ Incoming Acolhimento Integração Qualidade Universidade de Aveiro |
| Ano: | 2025 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Aveiro |
| Idioma: | português |
| Origem: | RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro |
| Resumo: | A mobilidade em contexto de ensino superior na Europa sofreu várias transformações ao longo dos anos, culminando no Projeto Erasmus+. Neste panorama, a internacionalização do ensino superior torna-se num imperativo estratégico e reforça a importância de compreender como se processa o acolhimento destes estudantes de mobilidade. O objetivo do presente estudo é responder à questão “Como melhorar a experiência dos Estudantes Erasmus+ Incoming na Universidade de Aveiro?” ao explorar as opiniões e experiências destes estudantes, bem como identificar os principais desafios e possíveis melhorias para as estruturas que lidam diretamente com os mesmos. Em termos metodológicos seguiu-se uma abordagem mista, tendo os dados sido recolhidos através de uma análise documental, entrevistas semiestruturadas com a chefia da Divisão Internacional da Universidade de Aveiro e da Erasmus Student Network Aveiro, e um inquérito por questionário aos Estudantes Erasmus+ Incoming na Universidade de Aveiro. Os principais resultados indicam que existem mecanismos estruturados de acolhimento aos estudantes Erasmus+ que se revelam eficazes em vários domínios. Contudo, estes evidenciam necessidades de melhoria, nomeadamente no que diz respeito à comunicação institucional, alojamento e linguagem de lecionação de algumas unidades curriculares. Os resultados sugerem também possibilidades de melhoria na articulação e cooperação entre a Divisão Internacional, Erasmus Student Network Aveiro e os Coordenadores de Mobilidade, e no reforço de formação intercultural para Docentes e restante staff. |
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