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A atividade física na infância e o impacto que esta pode ter no desenvolvimento cognitivo

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Resumo:Esta Dissertação de Mestrado insere-se no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e tem como objetivo analisar o impacto da Atividade Física no desenvolvimento cognitivo em contexto de Educação Pré-Escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico. A investigação seguiu uma abordagem qualitativa, baseada na metodologia de investigação-ação. O estudo foi desenvolvido em duas partes diferentes, no que diz respeito à primeira parte em Educação Pré-Escolar o instrumento utilizado foi a entrevista a cinco Educadoras de estabelecimentos públicos e a segunda parte foi numa turma do 1º Ciclo do Ensino Básico, onde foram implementadas Atividades Físicas breves, no período da manhã antes do início das aulas. Os dados foram recolhidos através de observação direta, entrevistas semiestruturadas, registos reflexivos e questionamento oral com os alunos. Os resultados obtidos na Educação Pré-Escolar através das entrevistas às cinco Educadoras revelam, que a Atividade Física é extremamente importante para desenvolver o bem-estar físico, emocional e social de cada criança. As Educadoras também têm consciência clara dos obstáculos que dificultam uma integração da Atividade Física na rotina escolar e que revelam uma vontade real de mudança. No 1º Ciclo do Ensino Básico, os resultados revelam que a Atividade Física contribuiu para uma melhoria geral no envolvimento dos alunos, nomeadamente ao nível da concentração, da cooperação e da identificação das aprendizagens realizadas. Conclui-se que a introdução regular de momentos curtos de atividade física organizada pode ser uma estratégia para promover o bem-estar e potenciar as aprendizagens.
Autores principais:Rodrigues, Margarida Domingues
Assunto:Atividade física Aprendizagem Alunos Crianças Comportamento
Ano:2025
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Beja
Idioma:português
Origem:Repositório Institucional do IPBeja

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