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Otimizar o ambiente terapêutico e as emoções em pediatria

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Resumo:Título: Otimizar o Ambiente Terapêutico e as Emoções em Pediatria A interação do ambiente e emoções com que crescemos é dinâmica, contínua e crucial no desenvolvimento e construção da unicidade. A infância é um momento privilegiado pela sensibilidade à interação com o meio. Porém, na necessidade de cuidados de saúde, o ambiente pode apresentar-se um indutor de estímulos adversos, emergindo desconforto e estados emocionais de desequilíbrio. Este, é domínio da Enfermagem e abrange um enquadramento holístico no cuidado à díade essencialmente, pela representatividade das variáveis no acompanhamento e processo de tratamento, tornando-se fulcral sensibilizar e implementar estratégias. Este relatório de estágio apresenta o desenvolvimento do projeto de intervenção segundo a metodologia de projeto, inserido na linha de investigação “Segurança e Qualidade de Vida”, denominado: “Otimizar o Ambiente Terapêutico e as Emoções em Pediatria”, bem como, uma análise critico-reflexiva sustentada na evidência das etapas constituintes do desenvolvimento das Competências de Mestre, Comuns e Específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica.
Autores principais:Dias, Inês Sofia Pereira
Assunto:Emoções Ambiente Conforto Criança/Jovem Enfermagem
Ano:2022
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Beja
Idioma:português
Origem:Repositório Institucional do IPBeja

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