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Cuidar de quem cuida

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Resumo:Os enfermeiros representam o maior grupo profissional da área da saúde, destacando-se pela sua proximidade com os utentes e pelo número elevado de decisões clínicas que tomam. A natureza da profissão implica um envolvimento emocional constante, uma vez que cuidar do outro é também acolher o seu sofrimento, angústia e vulnerabilidade. A prática da enfermagem é, por isso, intrinsecamente um trabalho emocional. Dada a frequência com que enfrentam situações de elevada carga psicológica, como a morte, o burnout ou a comunicação de más notícias, os enfermeiros encontram-se particularmente expostos à exaustão emocional. Assim, o apoio psicoemocional aos profissionais de enfermagem revela-se imprescindível para salvaguardar a sua saúde mental e garantir cuidados de excelência. A ausência de estratégias adequadas compromete não só o bem-estar dos enfermeiros, mas também a qualidade e a humanização da prestação de cuidados. Com recurso à Metodologia de Projeto e integrando a linha de investigação “Cuidar de Quem Cuida”, este relatório visa apresentar a construção de uma proposta de criação de uma equipa de Enfermagem especializada em Apoio Psicoemocional, capaz de intervir, em tempo útil, junto de enfermeiros expostos a situações extremas. O projeto parte da premissa de que os enfermeiros, pela natureza emocional do seu exercício profissional, enfrentam elevados níveis de desgaste psicológico, sendo, por isso, urgente a implementação de estratégias de suporte eficazes. Paralelamente, desenvolve-se uma análise reflexiva do percurso formativo realizado, destacandose o desenvolvimento de competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica e de Mestre. Pretende-se, assim, divulgar os resultados deste processo académico e profissional, salientando a importância do bem-estar dos profissionais de saúde como condição essencial para a qualidade e segurança dos cuidados prestados.
Autores principais:Coutinho , João Manuel dos Reis Barradas
Assunto:Apoio psicoemocional Situações extremas Equipa de apoio psicoemocional Enfermagem de saúde infantil e pediátrica
Ano:2025
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Beja
Idioma:português
Origem:Repositório Institucional do IPBeja
Descrição
Resumo:Os enfermeiros representam o maior grupo profissional da área da saúde, destacando-se pela sua proximidade com os utentes e pelo número elevado de decisões clínicas que tomam. A natureza da profissão implica um envolvimento emocional constante, uma vez que cuidar do outro é também acolher o seu sofrimento, angústia e vulnerabilidade. A prática da enfermagem é, por isso, intrinsecamente um trabalho emocional. Dada a frequência com que enfrentam situações de elevada carga psicológica, como a morte, o burnout ou a comunicação de más notícias, os enfermeiros encontram-se particularmente expostos à exaustão emocional. Assim, o apoio psicoemocional aos profissionais de enfermagem revela-se imprescindível para salvaguardar a sua saúde mental e garantir cuidados de excelência. A ausência de estratégias adequadas compromete não só o bem-estar dos enfermeiros, mas também a qualidade e a humanização da prestação de cuidados. Com recurso à Metodologia de Projeto e integrando a linha de investigação “Cuidar de Quem Cuida”, este relatório visa apresentar a construção de uma proposta de criação de uma equipa de Enfermagem especializada em Apoio Psicoemocional, capaz de intervir, em tempo útil, junto de enfermeiros expostos a situações extremas. O projeto parte da premissa de que os enfermeiros, pela natureza emocional do seu exercício profissional, enfrentam elevados níveis de desgaste psicológico, sendo, por isso, urgente a implementação de estratégias de suporte eficazes. Paralelamente, desenvolve-se uma análise reflexiva do percurso formativo realizado, destacandose o desenvolvimento de competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica e de Mestre. Pretende-se, assim, divulgar os resultados deste processo académico e profissional, salientando a importância do bem-estar dos profissionais de saúde como condição essencial para a qualidade e segurança dos cuidados prestados.