Publicação
A importância das atividades ao ar livre como ferramentas de aprendizagem
| Resumo: | Cada criança, enquanto brinca, por norma, sente-se bem e feliz. Para além disso, descobre o mundo que a rodeia, aprende, desenvolve-se e cresce. (Guerreiro, 2022) O presente estudo pretende contribuir para a discussão sobre a importância do brincar não estruturado e ao ar livre. Neste sentido, foi realizada uma investigação-ação, no âmbito das unidades curriculares de Prática Profissional II e II do Curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, com um grupo de 24 crianças em contexto de Educação Pré-Escolar, e com uma turma de 20 crianças em contexto de 1º Ciclo do Ensino Básico (2.º Ano). No final da prática profissional constatou-se que proporcionar às crianças oportunidades de brincadeira ao ar livre tem benefícios psicológicos e motores no desenvolvimento das mesmas. |
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| Autores principais: | Mateus, Raquel Alexandra Constantino |
| Assunto: | Brincar Jogo Natureza Ferramenta Criatividade Aprendizagem Educação Pré-Escolar 1º Ciclo do Ensino Básico Ar livre |
| Ano: | 2023 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Beja |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Institucional do IPBeja |
| Resumo: | Cada criança, enquanto brinca, por norma, sente-se bem e feliz. Para além disso, descobre o mundo que a rodeia, aprende, desenvolve-se e cresce. (Guerreiro, 2022) O presente estudo pretende contribuir para a discussão sobre a importância do brincar não estruturado e ao ar livre. Neste sentido, foi realizada uma investigação-ação, no âmbito das unidades curriculares de Prática Profissional II e II do Curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, com um grupo de 24 crianças em contexto de Educação Pré-Escolar, e com uma turma de 20 crianças em contexto de 1º Ciclo do Ensino Básico (2.º Ano). No final da prática profissional constatou-se que proporcionar às crianças oportunidades de brincadeira ao ar livre tem benefícios psicológicos e motores no desenvolvimento das mesmas. |
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