Publicação
Piano a quatro mãos na iniciação ao piano
| Resumo: | O piano, pelo seu papel nos mais variados géneros musicais, torna-se um instrumento muito apelativo e procurado pelos alunos. É um instrumento de fácil emissão sonora, o que torna agradável e motivador o início do seu estudo. As maiores dificuldades notam-se com o decorrer do estudo, pois deparamo-nos com vários obstáculos que têm de ser ultrapassados. Para isso, é necessária muita persistência por parte do aluno. Tendo em conta estas dificuldades, pretendo com esta investigação, demonstrar que a a introdução da prática de piano a 4 mãos minimiza a desmotivação que pode daí advir. Para tal, proponho a utilização de acompanhamentos que tornem mais apelativas e dinâmicas as peças, ainda que simples, que os alunos estejam a executar. Pretendo, ainda, constatar se esta prática beneficia a aprendizagem dos alunos. |
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| Autores principais: | Santos, Nuno Bernardo Sousa |
| Assunto: | Piano Iniciação musical Motivação Piano a 4 mãos Musical initiation Motivation Piano 4 hands |
| Ano: | 2016 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| Resumo: | O piano, pelo seu papel nos mais variados géneros musicais, torna-se um instrumento muito apelativo e procurado pelos alunos. É um instrumento de fácil emissão sonora, o que torna agradável e motivador o início do seu estudo. As maiores dificuldades notam-se com o decorrer do estudo, pois deparamo-nos com vários obstáculos que têm de ser ultrapassados. Para isso, é necessária muita persistência por parte do aluno. Tendo em conta estas dificuldades, pretendo com esta investigação, demonstrar que a a introdução da prática de piano a 4 mãos minimiza a desmotivação que pode daí advir. Para tal, proponho a utilização de acompanhamentos que tornem mais apelativas e dinâmicas as peças, ainda que simples, que os alunos estejam a executar. Pretendo, ainda, constatar se esta prática beneficia a aprendizagem dos alunos. |
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