Publicação
Pedagogia do ‘social’ no encontro de aprendizagens não formais, em contexto comunitário de ‘baixa densidade’
| Resumo: | O estudo valoriza a triplica relação entre ‘social-educativo-cultural’, no contexto comunitário, que conflui numa pedagogia do encontro e da convivência, na pretensão duma comunidade de todos e para todas as gerações. A argumentação, de teor hermenêutica, trata das seguintes questões: pedagogia ‘do’ e ‘para’ o encontro, inserida no âmbito das ciências da educação; o ‘encontro’ relacional e comunicacional, no campo da pedagogia da convivência comunitária e da pedagogia social/educação social. As novas práticas socioeducativas, com enfoque na construção social do sujeito crítico e criativo, proporcionam interações sistémicas e de intensa dinâmica entre o ‘sujeito-comunidade-conhecimento-convivência’, na apreensão e desenvolvimento de saberes, habilidades, perceções, emoções, troca de experiências e relações, no âmbito da cidade educadora |
|---|---|
| Autores principais: | Martins, Ernesto Candeias |
| Assunto: | Pedagogia social Aprendizagem não-formal Pedagogia do encontro Baixa densidade Contexto comunitário |
| Ano: | 2014 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| _version_ | 1868350507966267392 |
|---|---|
| author | Martins, Ernesto Candeias |
| author_facet | Martins, Ernesto Candeias |
| author_role | author |
| contributor_name_str_mv | Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| country_str | PT |
| creators_json_txt | [{\"Person.name\":\"Martins, Ernesto Candeias\",\"Person.identifier.orcid\":\"0000-0003-4841-1215\"}] |
| datacite.contributors.contributor.contributorName.fl_str_mv | Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| datacite.creators.creator.creatorName.fl_str_mv | Martins, Ernesto Candeias |
| datacite.date.Accepted.fl_str_mv | 2014-01-01T00:00:00Z |
| datacite.date.available.fl_str_mv | 2015-03-12T16:48:20Z |
| datacite.date.embargoed.fl_str_mv | 2015-03-12T16:48:20Z |
| datacite.rights.fl_str_mv | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| datacite.subjects.subject.fl_str_mv | Pedagogia social Aprendizagem não-formal Pedagogia do encontro Baixa densidade Contexto comunitário |
| datacite.titles.title.fl_str_mv | Pedagogia do ‘social’ no encontro de aprendizagens não formais, em contexto comunitário de ‘baixa densidade’ |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Martins, Ernesto Candeias |
| dc.date.Accepted.fl_str_mv | 2014-01-01T00:00:00Z |
| dc.date.available.fl_str_mv | 2015-03-12T16:48:20Z |
| dc.date.embargoed.fl_str_mv | 2015-03-12T16:48:20Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | http://hdl.handle.net/10400.11/2741 |
| dc.language.none.fl_str_mv | por |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro |
| dc.rights.none.fl_str_mv | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Pedagogia social Aprendizagem não-formal Pedagogia do encontro Baixa densidade Contexto comunitário |
| dc.title.fl_str_mv | Pedagogia do ‘social’ no encontro de aprendizagens não formais, em contexto comunitário de ‘baixa densidade’ |
| dc.type.none.fl_str_mv | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
| description | O estudo valoriza a triplica relação entre ‘social-educativo-cultural’, no contexto comunitário, que conflui numa pedagogia do encontro e da convivência, na pretensão duma comunidade de todos e para todas as gerações. A argumentação, de teor hermenêutica, trata das seguintes questões: pedagogia ‘do’ e ‘para’ o encontro, inserida no âmbito das ciências da educação; o ‘encontro’ relacional e comunicacional, no campo da pedagogia da convivência comunitária e da pedagogia social/educação social. As novas práticas socioeducativas, com enfoque na construção social do sujeito crítico e criativo, proporcionam interações sistémicas e de intensa dinâmica entre o ‘sujeito-comunidade-conhecimento-convivência’, na apreensão e desenvolvimento de saberes, habilidades, perceções, emoções, troca de experiências e relações, no âmbito da cidade educadora |
| dirty | 0 |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | article |
| fulltext.url.fl_str_mv | https://repositorio.ipcb.pt/bitstreams/9e6363d0-2e75-4311-8d57-4eaf0af9af10/download |
| id | ripcb_875d7ea203572a4dc233e2a88bbc176d |
| identifier.url.fl_str_mv | http://hdl.handle.net/10400.11/2741 |
| instacron_str | ipcb |
| institution | Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| instname_str | Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| language | por |
| network_acronym_str | ripcb |
| network_name_str | Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/2741 |
| organization_str_mv | urn:organizationAcronym:ipcb |
| person_str_mv | Martins, Ernesto Candeias Martins, Ernesto Candeias http://orcid.org/0000-0003-4841-1215 0000-0003-4841-1215 |
| publishDate | 2014 |
| publisher.none.fl_str_mv | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro |
| reponame_str | Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| repository_id_str | urn:repositoryAcronym:ripcb |
| service_str_mv | urn:repositoryAcronym:ripcb |
| spelling | porUniversidade de Trás-os-Montes e Alto DouroporO estudo valoriza a triplica relação entre ‘social-educativo-cultural’, no contexto comunitário, que conflui numa pedagogia do encontro e da convivência, na pretensão duma comunidade de todos e para todas as gerações. A argumentação, de teor hermenêutica, trata das seguintes questões: pedagogia ‘do’ e ‘para’ o encontro, inserida no âmbito das ciências da educação; o ‘encontro’ relacional e comunicacional, no campo da pedagogia da convivência comunitária e da pedagogia social/educação social. As novas práticas socioeducativas, com enfoque na construção social do sujeito crítico e criativo, proporcionam interações sistémicas e de intensa dinâmica entre o ‘sujeito-comunidade-conhecimento-convivência’, na apreensão e desenvolvimento de saberes, habilidades, perceções, emoções, troca de experiências e relações, no âmbito da cidade educadoraapplication/pdfporPedagogia do ‘social’ no encontro de aprendizagens não formais, em contexto comunitário de ‘baixa densidade’PersonalMartins, Ernesto CandeiasDSpacehttp://dspace.org/items/0155abfc-a506-46b9-86d6-675c142f86dcDSpacehttp://dspace.org/items/0155abfc-a506-46b9-86d6-675c142f86dcMartinsErnesto Candeias MartinsORCIDhttp://orcid.org0000-0003-4841-1215Scopus Author IDhttps://www.scopus.com47561931300HostingInstitutionOrganizationalRepositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Brancoe-mailmailto:repositorio@ipcb.ptrepositorio@ipcb.ptISBNIsPartOf978-989-704-188-42015-03-12T16:48:20Z20142014-01-01T00:00:00ZHandlehttp://hdl.handle.net/10400.11/2741http://purl.org/coar/access_right/c_abf2open accessPedagogia socialAprendizagem não-formalPedagogia do encontroBaixa densidadeContexto comunitário628269 bytesliteraturehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501journal articlehttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2application/pdffulltexthttps://repositorio.ipcb.pt/bitstreams/9e6363d0-2e75-4311-8d57-4eaf0af9af10/downloadXII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE)567579Vila Real |
| spellingShingle | Pedagogia do ‘social’ no encontro de aprendizagens não formais, em contexto comunitário de ‘baixa densidade’ Martins, Ernesto Candeias Pedagogia social Aprendizagem não-formal Pedagogia do encontro Baixa densidade Contexto comunitário |
| status | SINGLETON |
| subject.fl_str_mv | Pedagogia social Aprendizagem não-formal Pedagogia do encontro Baixa densidade Contexto comunitário |
| title | Pedagogia do ‘social’ no encontro de aprendizagens não formais, em contexto comunitário de ‘baixa densidade’ |
| title_full | Pedagogia do ‘social’ no encontro de aprendizagens não formais, em contexto comunitário de ‘baixa densidade’ |
| title_fullStr | Pedagogia do ‘social’ no encontro de aprendizagens não formais, em contexto comunitário de ‘baixa densidade’ |
| title_full_unstemmed | Pedagogia do ‘social’ no encontro de aprendizagens não formais, em contexto comunitário de ‘baixa densidade’ |
| title_short | Pedagogia do ‘social’ no encontro de aprendizagens não formais, em contexto comunitário de ‘baixa densidade’ |
| title_sort | Pedagogia do ‘social’ no encontro de aprendizagens não formais, em contexto comunitário de ‘baixa densidade’ |
| topic | Pedagogia social Aprendizagem não-formal Pedagogia do encontro Baixa densidade Contexto comunitário |
| topic_facet | Pedagogia social Aprendizagem não-formal Pedagogia do encontro Baixa densidade Contexto comunitário |
| url | http://hdl.handle.net/10400.11/2741 |
| visible | 1 |