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Skype : ferramenta digital colaborativa em contexto de Educação Pré-Escolar

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Detalhes bibliográficos
Resumo:A investigação foi realizada na Prática Supervisonada em Educação Pré-Escolar, tendo-se utiliza¬do o Skype com o objetivo de se promover um contexto de aprendizagem colaborativo entre dois Jardins de Infância
Autores principais:Gil, Henrique
Outros Autores:Lopes, Ana Teresa Dias
Assunto:Aprendizagem colaborativa Educação Pré-Escolar Skype Collaborative learning Pre-School Education Skype
Ano:2018
País:Portugal
Tipo de documento:documento de conferência
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Castelo Branco
Idioma:português
Origem:Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco
Descrição
Resumo:A investigação foi realizada na Prática Supervisonada em Educação Pré-Escolar, tendo-se utiliza¬do o Skype com o objetivo de se promover um contexto de aprendizagem colaborativo entre dois Jardins de Infância