Publicação
Leitura em ambiente digital: transliteracias da comunicação
| Resumo: | O recente desenvolvimento de projectos de literatura electrónica tem que ver com a necessidade de formalização de uma escrita e uma leitura que se normaliza a cada dia, por exemplo, nas narrativas multimédia e transmedia. Todos os híbridos combinatórios multimédia disponíveis na Internet desafiam os leitores a interpretar sinais e estruturas narrativas com que a maioria pode não estar ainda familiarizada. A chave para tornar a área da escrita electrónica mais reconhecida entre autores, leitores e a própria sociedade estará na aprendizagem destas novas linguagens digitais e na aposta em uma literacia que acolha, sem preconceitos, a materialidade dos meios e a imaterialidade da interpretação. A necessidade de desenvolver experiências que deem espaço a estas criações electrónicas híbridas são tão essenciais como é essencial a necessidade de percebermos melhor este tipo de escrita e leitura. A atenção dada à recepção e criação das textualidades electrónicas faz parte de um movimento mais abrangente de interdisciplinaridade que inclui não só as idiossincrasias das ciências sociais e humanas como também de outras disciplinas mais técnicas. Isto porque, a recorrente utilização das novas tecnologias audiovisuais e multimédia no texto que escrevemos e lemos hoje traduz inovações estéticas que tornam todas as eventualidades comunicativas uma experiência complexa, não linear e cada vez mais sensível. |
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| Autores principais: | Bonacho, Fernanda |
| Assunto: | Literacia mediática Narrativas transmedia Textualidade digital |
| Ano: | 2016 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | documento de conferência |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa |
| Resumo: | O recente desenvolvimento de projectos de literatura electrónica tem que ver com a necessidade de formalização de uma escrita e uma leitura que se normaliza a cada dia, por exemplo, nas narrativas multimédia e transmedia. Todos os híbridos combinatórios multimédia disponíveis na Internet desafiam os leitores a interpretar sinais e estruturas narrativas com que a maioria pode não estar ainda familiarizada. A chave para tornar a área da escrita electrónica mais reconhecida entre autores, leitores e a própria sociedade estará na aprendizagem destas novas linguagens digitais e na aposta em uma literacia que acolha, sem preconceitos, a materialidade dos meios e a imaterialidade da interpretação. A necessidade de desenvolver experiências que deem espaço a estas criações electrónicas híbridas são tão essenciais como é essencial a necessidade de percebermos melhor este tipo de escrita e leitura. A atenção dada à recepção e criação das textualidades electrónicas faz parte de um movimento mais abrangente de interdisciplinaridade que inclui não só as idiossincrasias das ciências sociais e humanas como também de outras disciplinas mais técnicas. Isto porque, a recorrente utilização das novas tecnologias audiovisuais e multimédia no texto que escrevemos e lemos hoje traduz inovações estéticas que tornam todas as eventualidades comunicativas uma experiência complexa, não linear e cada vez mais sensível. |
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