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Apontamentos de Educação Especial e Inclusiva @ 2022

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Detalhes bibliográficos
Resumo:É no referencial de educação inclusiva que se enquadra o quarto volume do e-book “Apontamentos de Educação Especial e Inclusiva @2022”, constituindo uma iniciativa no âmbito do curso de Mestrado em Educação Especial – domínio cognitivo e motor, da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu. Está orientado para a pesquisa e intervenção no domínio da educação especial e inclusão, numa abordagem que valoriza o desenvolvimento da autonomia e a participação de crianças/jovens e adultos com necessidades específicas nos seus contextos sociais de vida.
Autores principais:Felizardo, Sara
Outros Autores:Ribeiro, Esperança Jales; Martins, Emília; Fernandes, Rosina
Assunto:Educação Especial Educação Inclusiva Necessidades Específicas Desenvolvimento da Autonomia
Ano:2023
País:Portugal
Tipo de documento:livro
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Viseu
Idioma:português
Origem:Repositório Científico do Instituto Politécnico de Viseu

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