Publicação

Das “missões” do Ensino Superior, stakeholders e repertórios de competências empreendedoras

Detalhes bibliográficos
Resumo:	A implantação do Processo de Bolonha e a consolidação da Rede Europeia de Ensino Superior constituem marcos de referência na análise da história recente do ensino superior, a par da transformação da sua relação com o Estado e o mercado.
Autores principais:	Marques, Ana Paula
Assunto:	Ciências Sociais::Sociologia
Ano:	2020
País:	Portugal
Tipo de documento:	capítulo de livro
Tipo de acesso:	acesso aberto
Instituição associada:	Universidade do Minho
Idioma:	português
Origem:	RepositóriUM - Universidade do Minho

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