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Conhecimento dos enfermeiros no atendimento ao doente crítico com sépsis

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Resumo:No âmbito da Unidade Curricular Estágio e Relatório Final, foi realizado um estágio de natureza profissional num Serviço de Urgência de um hospital da zona norte do país. Este relatório assenta numa metodologia de análise crítico-reflexiva, centrado nos domínios das competências comuns e específicas do enfermeiro especialista em enfermagem médico-cirúrgica, na área da pessoa em situação crítica. Ainda no âmbito deste relatório é apresentado um estudo, envolvido por uma componente teórica baseada em evidência recente, resultante de uma revisão integrativa da literatura. Este relatório tem por objetivos: i) Descrever as atividades conducentes à aquisição das competências do enfermeiro especialista na área da pessoa em situação crítica; ii) refletir criticamente sobre as competências específicas do enfermeiro especialista na área da pessoa em situação crítica; iii) apresentar uma revisão integrativa da literatura sobre as estratégias que melhoram o conhecimento dos enfermeiros no atendimento ao doente crítico com sépsis. A metodologia da revisão integrativa da literatura seguiu as recomendações de Mendes et al., (2008), partindo da questão: “Que estratégias utilizam os enfermeiros para melhorar o conhecimento no atendimento ao doente crítico com sépsis?” A pesquisa decorreu com recurso às plataformas de acesso: PubMed e EBSCOhost. Identificaram-se 280 artigos que após as várias etapas de seleção de acordo com o diagrama PRISMA preconizado por Joanna Briggs Institute foram selecionados sete artigos. O estágio proporcionou o desenvolvimento de competências consentâneo com uma prática baseada na evidência, de acordo com as competências de enfermeiro especialista em enfermagem médico-cirúrgica, na área da pessoa em situação crítica. Do estudo desenvolvido revela-se que os enfermeiros, sem um suporte de formação contínua, tendem a não se atualizar autonomamente, não tendo um conhecimento atual sobre as novas diretrizes, protocolos e definições sobre a sépsis. A importância da formação contínua foi realçada nos vários estudos, as variadas estratégias utilizadas com enfoque em estratégias dinâmicas, interativas, nomeadamente a simulação clínica, são fundamentais para a melhoria dos conhecimentos dos enfermeiros sobre sépsis. Enfermeiros capacitados e com conhecimentos atualizados detêm elevados níveis de conhecimento sobre a sépsis tornando-os mais proficientes e que consequentemente melhoram os outcomes para os doentes.
Autores principais:Machado, Diana Filipa Barros
Assunto:Conhecimento Enfermagem de cuidados críticos Revisão integrativa da literatura Sépsis Critical care nursing Integrative literature review Knowledge Sepsis
Ano:2023
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho
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