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O lugar da morte na educação para a vida

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Resumo:Excurso sobre o lugar da morte na educação contemporânea: equívocos e roturas. : Quase concluído o primeiro quartel do séc. xxl, quando as bizarrias da f,cção científlca há alguns séculos entrevistas se tornaram realidade, a inteligência artiflcial e paralela às nossas vidas e a criatividade humana reconflgura quase tudo, continua no mesmo estádio o entendimento sobre a morte e a vida, regiões em que nenhuma profecia se realizou. Apenas o fator biológico conheceu progressos: a vida, no conjunto dos seres, tem uma maior duração, mas tal facto decorre da evolução da espécie e da sociedade e nada resolve acerca da razão de ser dessas interpelações. A finalidade deste trabalho é procurar algumas vias de reflexão sobre o significado da morte na vida de cada um, relevando que a sua apropriação marca profundamente o progresso humano na aproximação ao mistério da existência, sendo por isso necessário enquadrá-la nos sistemas educativos de forma o mais alargada possível
Autores principais:Manso, Artur
Assunto:Educação Pedagogia Morte Vida Contemporaneidade Education Pedagogy Death Life Contemporaneity Ciências Naturais::Outras Ciências Naturais Ciências Sociais::Psicologia
Ano:2019
País:Portugal
Tipo de documento:capítulo de livro
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho

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