Publicação
Plano estratégico de comunicação para um centro de formação e educação de adultos
| Resumo: | O projeto apresentado foi levado a cabo num centro de formação de adultos da cidade de Braga, a CuboForma, e propõe um plano estratégico de comunicação a ser desenvolvido e implementado na entidade. O foco principal do projeto está em melhorar a comunicação externa e interna da entidade tendo em vista o alcance dos seus objetivos organizacionais. Este trabalho partiu da seguinte questão: até que ponto será possível aumentar a notoriedade de uma entidade através de ações de comunicação focadas na comunicação digital e no seu público-alvo? Neste sentido, formulou-se a seguinte hipótese: a notoriedade da entidade aumenta quando é trabalhada a comunicação digital e são desenvolvidas ações para um público alvo específico e segmentado. Para responder à questão foram utilizados os instrumentos de recolha de dados seguintes: questionários a antigos clientes, possíveis clientes e clientes recentes e um grupo de foco com um público experimental. Com a conclusão do projeto, os seus resultados apontam para a confirmação da hipótese apresentada. Efetivamente, concluiu-se que a utilização de estratégias direcionadas para um público alvo específico e segmentado, assim como, o desenvolvimento das estratégias digitais da entidade, promoveram um aumento de notoriedade da CuboForma – Centro de Formação. No entanto, considera-se necessário que ações como as que foram propostas tenham uma constante atualização e implementação para que os resultados positivos se mantenham constantes. |
|---|---|
| Autores principais: | Teixeira, Marta Alexandra Pereira |
| Assunto: | Centro de formação Educação de adultos Estratégia de comunicação Investigação-ação Projeto de ação Vocational school Adult education Communication strategy Communication Action-research Action project |
| Ano: | 2021 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
Registos relacionados
school Uma forma mais madura de ver o mundo
por: Pacheco, Patrícia de Pires
Publicado em: (2025)
por: Pacheco, Patrícia de Pires
Publicado em: (2025)
school A importância do desenho na aquisição de competências de comunicação oral
por: Garcia, Ana Filipa Candeias Nunes
Publicado em: (2018)
por: Garcia, Ana Filipa Candeias Nunes
Publicado em: (2018)
school A comunicação interorganizacional no desenvolvimento: Casa de Acolhimento Manuela Irgher, Cabo Verde
por: Silva, Ana Catarina
Publicado em: (2020)
por: Silva, Ana Catarina
Publicado em: (2020)
school Educação de adultos: intervenção com ajudantes de ação educativa
por: Sousa, Sónia Cristina Pereira Pires de
Publicado em: (2017)
por: Sousa, Sónia Cristina Pereira Pires de
Publicado em: (2017)
school Literacia mediática e comunicação intergeracional. Estudo das trocas e partilhas no ‘encontro’ entre gerações distantes
por: Petrella, Simone
Publicado em: (2020)
por: Petrella, Simone
Publicado em: (2020)
school A comunicação interna como ferramenta de potencialização dos canais de comunicação no trabalho híbrido
por: Ferreira, Sara Seixas
Publicado em: (2024)
por: Ferreira, Sara Seixas
Publicado em: (2024)
school A educação para a sexualidade no jardim de infância
por: Pereira, Cristiana Araújo
Publicado em: (2022)
por: Pereira, Cristiana Araújo
Publicado em: (2022)
school O contributo da leitura de histórias na comunicação oral
por: Vala, Ana Carolina Copa
Publicado em: (2022)
por: Vala, Ana Carolina Copa
Publicado em: (2022)
school Plano de marketing para a Beesweet, More Than Honey, Lda
por: Carola, Inês Brandão
Publicado em: (2019)
por: Carola, Inês Brandão
Publicado em: (2019)
school Implementação de metodologias Lean Production numa empresa do sector têxtil
por: Castro, Gil Cristiano Guimarães de
Publicado em: (2016)
por: Castro, Gil Cristiano Guimarães de
Publicado em: (2016)
school Transformando o espaço educativo numa comunidade de aprendizagem
por: Sousa, Marta Armandina Abreu de
Publicado em: (2014)
por: Sousa, Marta Armandina Abreu de
Publicado em: (2014)
school Transformando a aprendizagem: autorregulação para a construção da autonomia
por: Oliveira, Rui Fernando Novais de
Publicado em: (2024)
por: Oliveira, Rui Fernando Novais de
Publicado em: (2024)
article O impacto da investigação-ação no desenvolvimento da enfermagem: mapeamento das teses de doutoramento em Portugal
por: Martins, Ana Gonçalves
Publicado em: (2022)
por: Martins, Ana Gonçalves
Publicado em: (2022)
school A sémio-narrativa em ação, na mudança organizacional
por: Cruz, Ana Paula da Fonseca
Publicado em: (2021)
por: Cruz, Ana Paula da Fonseca
Publicado em: (2021)
school Mediação: motor impulsionador das relações em contexto de institucionalização
por: Silva, Mafalda Denise Mota da
Publicado em: (2017)
por: Silva, Mafalda Denise Mota da
Publicado em: (2017)
school Como trabalhar conteúdos curriculares através de atividades que envolvam as crianças ativamente nas aprendizagens
por: Vicente, Ana Rita Ribeiro
Publicado em: (2018)
por: Vicente, Ana Rita Ribeiro
Publicado em: (2018)
category A ESTREIADIÁLOGOS como fórum de consolidação da investigação-ação no mundo lusófono
por: Flores, Maria Assunção
Publicado em: (2016)
por: Flores, Maria Assunção
Publicado em: (2016)
school O papel das redes sociais nas estratégias de divulgação da Intensify World
por: Fonseca, Marta Filipa Fernandes
Publicado em: (2024)
por: Fonseca, Marta Filipa Fernandes
Publicado em: (2024)
article Pesquisa-Ação: fortalecimento do trabalho colaborativo para a transformação do contexto educacional
por: Felício, Helena Maria dos Santos
Publicado em: (2016)
por: Felício, Helena Maria dos Santos
Publicado em: (2016)
school Conceção de um índice de performance para o Grupo Mecwide baseado na metodologia do Balanced Scorecard
por: Vale, Marta Sousa
Publicado em: (2019)
por: Vale, Marta Sousa
Publicado em: (2019)
school Incluir e aprender : o percurso de uma aluno com PEA numa turma de 1º ano
por: Freitas, Susana do Céu Gonçalves Antunes de
Publicado em: (2012)
por: Freitas, Susana do Céu Gonçalves Antunes de
Publicado em: (2012)
school Projeto de vida : um contributo a partir do paradigma pedagógico inaciano
por: Afonso, Samuel da Silva
Publicado em: (2024)
por: Afonso, Samuel da Silva
Publicado em: (2024)
article Projeto curricular integrado e diversificação curricular: um estudo de investigação-ação no contexto de um percurso curricular alternativo em Portugal
por: Barros, Patrícia Torres
Publicado em: (2016)
por: Barros, Patrícia Torres
Publicado em: (2016)
article Utilização do método Investigação-Ação na investigação em criatividade no planeamento de sistemas de informação
por: Santos, Vitor
Publicado em: (2013)
por: Santos, Vitor
Publicado em: (2013)
article Efeito da formação nas conceções de educadoras de infância sobre a sexualidade infantil
por: Beliz, Vânia
Publicado em: (2022)
por: Beliz, Vânia
Publicado em: (2022)
school Um plano de marketing veterinário : o caso OneVet Group, S.A.
por: Guimarães, Rita Tamegão Pereira de Castro
Publicado em: (2015)
por: Guimarães, Rita Tamegão Pereira de Castro
Publicado em: (2015)
school Utilização do metrónomo para a expressão musical na guitarra clássica
por: Semedo, João Miguel David
Publicado em: (2021)
por: Semedo, João Miguel David
Publicado em: (2021)
article Literacia mediática e comunicação intergeracional. Estudo das trocas e partilhas no ‘encontro’ entre gerações distantes
por: Petrella, Simone
Publicado em: (2012)
por: Petrella, Simone
Publicado em: (2012)
school A experiência sensorial das crianças na creche e no jardim de infância
por: Santos, Ana Filipa Mendes
Publicado em: (2023)
por: Santos, Ana Filipa Mendes
Publicado em: (2023)
article Semear para educar: potenciar o empoderamento e a cidadania com um projeto de educação não-formal de adultos
por: Silva, A.
Publicado em: (2018)
por: Silva, A.
Publicado em: (2018)
school Comunicação intercultural na educação de infância
por: Amorim, Filomena de Fátima Caldas Meleiro
Publicado em: (2026)
por: Amorim, Filomena de Fátima Caldas Meleiro
Publicado em: (2026)
school A iniciação à abordagem científica através das atividades experimentais na Educação Pré-Escolar
por: Mota, Sara Margarida Gonçalves
Publicado em: (2017)
por: Mota, Sara Margarida Gonçalves
Publicado em: (2017)
school Investigação-ação colaborativa como estratégia de promoção da reflexão crítica e inovação nas práticas de professores de Ciências
por: Maia, Rosa Maria de Almeida
Publicado em: (2021)
por: Maia, Rosa Maria de Almeida
Publicado em: (2021)
school As atividades pedagógicas como apoio às aprendizagens das crianças no Jardim de Infância e na Creche
por: Martins, Manuela da Conceição Machado
Publicado em: (2012)
por: Martins, Manuela da Conceição Machado
Publicado em: (2012)
book As plataformas museológicas digitais e a cultura de participação
por: Centeno, Maria João
Publicado em: (2019)
por: Centeno, Maria João
Publicado em: (2019)
book As políticas e práticas culturais no seio da Rede Nacional de Teatros e Cineteatros
por: Centeno, Maria João
Publicado em: (2011)
por: Centeno, Maria João
Publicado em: (2011)
article Formação de mediadores sociais na Europa: um projeto piloto
por: Silva, Ana Maria Costa e
Publicado em: (2019)
por: Silva, Ana Maria Costa e
Publicado em: (2019)
school Literacia(s) com e sobre valores: um projeto de intervenção pedagógica no 1º Ciclo do Ensino Básico
por: Pinheiro, Ana João Ramos
Publicado em: (2015)
por: Pinheiro, Ana João Ramos
Publicado em: (2015)
article Aplicando a metodologia S – IVAC em escolas para explorar a criatividade dos alunos em resolver problemas de saúde sexual
por: Vilaça, Teresa
Publicado em: (2014)
por: Vilaça, Teresa
Publicado em: (2014)
school O desenvolvimento socioemocional e a resposta às curiosidades das crianças: intervenção em contexto de creche e jardim de infância
por: Fernandes, Débora Pereira
Publicado em: (2022)
por: Fernandes, Débora Pereira
Publicado em: (2022)
Registos relacionados
-
school Uma forma mais madura de ver o mundo
por: Pacheco, Patrícia de Pires
Publicado em: (2025) -
school A importância do desenho na aquisição de competências de comunicação oral
por: Garcia, Ana Filipa Candeias Nunes
Publicado em: (2018) -
school A comunicação interorganizacional no desenvolvimento: Casa de Acolhimento Manuela Irgher, Cabo Verde
por: Silva, Ana Catarina
Publicado em: (2020) -
school Educação de adultos: intervenção com ajudantes de ação educativa
por: Sousa, Sónia Cristina Pereira Pires de
Publicado em: (2017) -
school Literacia mediática e comunicação intergeracional. Estudo das trocas e partilhas no ‘encontro’ entre gerações distantes
por: Petrella, Simone
Publicado em: (2020)