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Mas afinal o que se avaliou na Componente Específica Matemática nível 1 da PACC e qual o desempenho dos professores na sua realização?

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Os governos e os responsáveis políticos têm vindo a dar cada vez mais importância à avaliação dos alunos, professores, escolas e sistemas educativos, na medida que a avaliação tem vindo a ser cada vez mais vista como uma forma de se poder compreender como é que os alunos aprendem e de que forma é que os agentes do ato educativo devem agir de modo a que isto aconteça com sucesso. Nesta linha de ideias, este estudo irá centrar-se na análise da prova componente específica de Matemática nível 1, realizada em 2015, com o objetivo de se responder às seguintes questões de investigação: (1) Quais os conhecimentos matemáticos avaliados pela PACC componente específica – Matemática nível 1?; (2) Qual o desempenho dos professores dos grupos 110 e 230 na realização da PACC?
Autores principais:Gonçalves, Catarina Vasconcelos
Outros Autores:Gomes, Alexandra
Assunto:Prova de Avaliação de Conhecimentos e Capacidades Componente Específica Matemática Nível 1 Conhecimento Matemático de Professores de 1.º ciclo em Portugal Ciências Sociais::Ciências da Educação
Ano:2016
País:Portugal
Tipo de documento:comunicação em conferência
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho

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