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A subrepresentatividade das mulheres em áreas tipicamente masculinas: factores explicativos e pistas para a intervenção

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Apesar de alguns progressos verifi cados em relação à igualdade de participação de mulheres e homens na educação e no trabalho, determinadas áreas de ensino e do mercado de trabalho continuam a ser altamente defi citárias na representação feminina. É o caso das Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemáticas. Esta constatação é de particular importância para a Psicologia Vocacional, pois interfere com o processo de tomada de decisão, planeamento e ajustamento de carreira de mulheres adolescentes e adultas. Este artigo começará por referir dados que exemplifi cam a extensão do problema para, posteriormente, se centrar em algumas das explicações encontradas para este fenómeno. Terminar-se-á com a apresentação de diversas propostas de intervenção, desde o plano micro até ao plano macrossistémico.
Autores principais:Saavedra, Luísa
Outros Autores:Taveira, Maria do Céu; Silva, Ana Daniela
Assunto:Escolha vocacional Género Mercado de trabalho Mudança social Career choice Gender Labour market Social change Elección vocacional Mercado de trabajo Cambio social
Ano:2010
País:Portugal
Tipo de documento:artigo
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho

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