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Capital lexical: estratégias para o seu desenvolvimento

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Resumo:O presente relatório subordinado ao tema “Capital lexical: estratégias para o seu desenvolvimento” pretende documentar o trabalho realizado num projeto de intervenção pedagógica supervisionada, no âmbito das disciplinas de Português (9.º ano) e Espanhol (10.ºano). Inicia-se com uma discussão dos fundamentos teóricos que sustentam este estudo, nomeadamente sobre o papel do capital lexical no sucesso escolar dos alunos, assim como sobre a relevância do uso de estratégias na aquisição e consolidação de palavras novas. Trata-se de um estudo com características de investigação-ação e, nesse âmbito, foram planificadas aulas, para a implementação de diferentes estratégias de aquisição de vocabulário, sobretudo, a inferência pelo contexto e o conhecimento da forma das palavras. A intervenção partiu de um diagnóstico feito com diferentes instrumentos, agentes e dados. O questionário de diagnóstico, aplicado no início do ano letivo, ajudou a conhecer melhor os alunos e a diagnosticar as suas necessidades e capacidades quanto à sua competência lexical. Durante a intervenção foram aplicadas atividades promotoras do capital lexical dos alunos, através de estratégias de aprendizagem de vocabulário. Foram preenchidas pelos alunos fichas de autoavaliação para que refletissem sobre a aprendizagem do vocabulário. Na fase de avaliação foi aplicado um exercício de verificação de aprendizagens e um questionário para perceber se as palavras estudadas tinham ficado sabidas e para comprovar se as estratégias utilizadas tinham sido eficazes. Entre as principais conclusões, destaca-se a relevância do ensino de palavras novas, bem como de estratégias na aquisição de vocabulário, sendo enfatizada a necessidade de proporcionar vários encontros com uma mesma palavra para que a sua aprendizagem seja real. É possível afirmar que, quer as estratégias consideradas mais mecânicas, quer as de processamento mais profundo são escolhidas pelos alunos na aquisição e consolidação de palavras.
Autores principais:Monteiro, Sofia Marlene Queirós
Assunto:Capital lexical Vocabulário Estratégias Lexical capital Vocabulary Strategies
Ano:2018
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho

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