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Expectativas e receios dos alunos relativamente ao estágio : um estudo centrado na Licenciatura em Ensino de Física e Química da Universidade do Minho
| Summary: | O objectivo geral desta investigação é relacionar as razões que levaram os alunos a frequentar e permanecer na Licenciatura em Ensino de Física e Química, Universidade do Minho – Portugal, com as suas expectativas e receios relativamente ao estágio pedagógico integrado neste curso de graduação. Os dados foram recolhidos através de um questionário aplicado a 117 alunos do 4º ano deste curso de formação de professores. Os resultados sugerem que os alunos estão satisfeitos com o curso mas apresentam vários receios face ao estágio, embora sintam que este lhes poderá proporcionar aprendizagens importantes para o desempenho da função docente. |
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| Main Authors: | Esteves, Esmeralda |
| Other Authors: | Leite, Laurinda |
| Subject: | Formação inicial de professores Estágio pedagógico Ensino de Física e Química |
| Year: | 2004 |
| Country: | Portugal |
| Document type: | article |
| Access type: | restricted access |
| Associated institution: | Universidade do Minho |
| Language: | Portuguese |
| Origin: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Summary: | O objectivo geral desta investigação é relacionar as razões que levaram os alunos a frequentar e permanecer na Licenciatura em Ensino de Física e Química, Universidade do Minho – Portugal, com as suas expectativas e receios relativamente ao estágio pedagógico integrado neste curso de graduação. Os dados foram recolhidos através de um questionário aplicado a 117 alunos do 4º ano deste curso de formação de professores. Os resultados sugerem que os alunos estão satisfeitos com o curso mas apresentam vários receios face ao estágio, embora sintam que este lhes poderá proporcionar aprendizagens importantes para o desempenho da função docente. |
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