Publicação
Pinterest: um estudo de eye tracking
| Resumo: | O objeto de estudo da presente dissertação de mestrado é a rede social Pinterest. Esta escolha deve-se ao facto de o Pinterest ser uma rede social relativamente nova, pouco explorada a nível científico e com 47 milhões de utilizadores individuais. O trabalho de investigação aqui exposto tem como principal objetivo analisar a usabilidade da rede social do Pinterest através da tecnologia de eye tracking e da realização de testes de usabilidade. Primeiramente, é feita uma revisão bibliográfica de temas relacionados com Design, Comunicação Visual e Psicologia. De seguida, e para atingir os objetivos acima propostos, foi realizado um programa experimental com a participação máxima de treze indivíduos por teste com idades compreendidas entre os vinte e cinco e trinta e seis anos. Para além deste objetivo, pretende-se ainda confirmar se existe algum tipo de relação entre as inteligências múltiplas dos participantes e as fixações visuais feitas pelos mesmos em páginas Web do Pinterest categorizadas consoante os seus interesses pessoais. É utilizado o método de eye tracking em dois dos três tipos de testes de usabilidade realizados no estudo por se tratar de um método imprescindível no que toca à realização de testes de usabilidade na Web. Conclui-se que a rede social Pinterest apresenta problemas de usabilidade que devem ser repensados de forma a melhorar a experiência dos utilizadores. |
|---|---|
| Autores principais: | Fernandes, Sílvia Patrícia Romão Moreira |
| Assunto: | Pinterest Eye tracking Usabilidade Inteligências múltiplas Comunicação visual Usability Multiple intelligences Visual communication |
| Ano: | 2016 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
Registos relacionados
groups Empirical study of user behavior on home page layouts: SAPO portal case study
por: Almeida, Samuel
Publicado em: (2010)
por: Almeida, Samuel
Publicado em: (2010)
groups A television news graphical layout analysis method using eye tracking
por: Rodrigues, Rui
Publicado em: (2012)
por: Rodrigues, Rui
Publicado em: (2012)
school Eyempact: a low-cost system for integrated eye tracking and physiology analysis
por: Martins, Francisco Henriques
Publicado em: (2019)
por: Martins, Francisco Henriques
Publicado em: (2019)
article Avaliação da usabilidade do portal educativo PlanetaGeo : testes realizados com o Eye-Tracking
por: Maciel, Romana
Publicado em: (2009)
por: Maciel, Romana
Publicado em: (2009)
school Desafios à comunicação em vídeos tutoriais: estudo de caso no DTSI-UM
por: Macedo, Luís Filipe Martins
Publicado em: (2019)
por: Macedo, Luís Filipe Martins
Publicado em: (2019)
article AI-Based Screening for Depression and Social Anxiety Through Eye Tracking: An Exploratory Study.
por: Chlasta, Karol
Publicado em: (2025)
por: Chlasta, Karol
Publicado em: (2025)
article The Effects of Different Kinds of Brand Mascots Used in Advertisements on Visual Attention: An Experımental Study
por: Geçit, Erdem
Publicado em: (2026)
por: Geçit, Erdem
Publicado em: (2026)
school Exploração visual e tomada de decisão no consumo de perfumes
por: Pinto, Catarina Isabel Alves Ribeiro de Carvalho
Publicado em: (2025)
por: Pinto, Catarina Isabel Alves Ribeiro de Carvalho
Publicado em: (2025)
article Human-centric design of unified communications: e-collaboration features
por: Abrantes, Carolina
Publicado em: (2018)
por: Abrantes, Carolina
Publicado em: (2018)
article Towards More Accurate Help: Informing Teachers how to Support NDD Children by Serious Games and Eye Tracking Technologies
por: Dæhlen, Are
Publicado em: (2024)
por: Dæhlen, Are
Publicado em: (2024)
article Analysis of the learning process through eye tracking technology and feature selection techniques
por: Sáiz-Manzanares, María Consuelo
Publicado em: (2021)
por: Sáiz-Manzanares, María Consuelo
Publicado em: (2021)
article Analysis of Teachers’ Visual Behaviour in Classes: A Systematic Review
por: Mendes, Rodrigo
Publicado em: (2025)
por: Mendes, Rodrigo
Publicado em: (2025)
school Design de comunicação em espaços expositivos: desenvolvimento no âmbito de experiências de aprendizagem
por: Almeida, João André da Silva
Publicado em: (2016)
por: Almeida, João André da Silva
Publicado em: (2016)
school Análise do Comportamento da Procura Visual do Distribuidor no Voleibol
por: Silva, Carlos M L
Publicado em: (2020)
por: Silva, Carlos M L
Publicado em: (2020)
article The human eye as human-machine interface
por: Lopes, Gil
Publicado em: (2014)
por: Lopes, Gil
Publicado em: (2014)
school Driver monitoring systems of fatigue based on eye tracking
por: Soares, Rui Emanuel Paixão
Publicado em: (2017)
por: Soares, Rui Emanuel Paixão
Publicado em: (2017)
school The impact of instructions on situation awareness: an eye-tracking study
por: Tavares, Mara Marisa Costa
Publicado em: (2025)
por: Tavares, Mara Marisa Costa
Publicado em: (2025)
school ALGORIDDLE: Artefacto educacional interativo para apoiar o ensino e aprendizagem de algoritmos
por: Fortaleza, Bernardo Tinoco
Publicado em: (2025)
por: Fortaleza, Bernardo Tinoco
Publicado em: (2025)
article Active stereo tracking of N ≤ 3 targets using line scan cameras
por: Barreto, Joao P.
Publicado em: (2010)
por: Barreto, Joao P.
Publicado em: (2010)
school Integrating eye tracking in virtual reality for stroke rehabilitation
por: Alves, Júlio Miguel Gomes Rebelo
Publicado em: (2014)
por: Alves, Júlio Miguel Gomes Rebelo
Publicado em: (2014)
article Patient perspectives on handling single-dose versus multi-dose eye drops : a cross-over study
por: Dias, José António
Publicado em: (2025)
por: Dias, José António
Publicado em: (2025)
school As Inteligências Múltiplas no processo de ensino-aprendizagem de ELE
por: Gonçalves, Anabela Alves Pinto
Publicado em: (2015)
por: Gonçalves, Anabela Alves Pinto
Publicado em: (2015)
article A local model of eye adaptation for high dynamic range images
por: Ledda, Patrick
Publicado em: (2004)
por: Ledda, Patrick
Publicado em: (2004)
book A utilização da rotulagem alimentar e nutricional por parte do consumidor: estudo sobre os principais elementos valorizados para o pão de forma embalado
por: Frias, Ana
Publicado em: (2022)
por: Frias, Ana
Publicado em: (2022)
article Usabilidade técnica e pedagógica em mobile learning: um estudo de revisão sistemática
por: Silva, Viviane
Publicado em: (2016)
por: Silva, Viviane
Publicado em: (2016)
school Usabilidade na gestão do processo de design
por: Moura, Rui Sérgio Redondo Constantino
Publicado em: (2013)
por: Moura, Rui Sérgio Redondo Constantino
Publicado em: (2013)
groups How google triggers the behavior of its users
por: Möller, Carsten
Publicado em: (2014)
por: Möller, Carsten
Publicado em: (2014)
article Análise das componentes e a usabilidade das Webquests em língua portuguesa disponíveis na Web : um estudo exploratório
por: Bottentuit Junior, João Batista
Publicado em: (2008)
por: Bottentuit Junior, João Batista
Publicado em: (2008)
school Estudo de usabilidade em repositório digital de acesso aberto: o caso do RepositóriUM
por: Silva, Rayanne Thaynara Souza e
Publicado em: (2014)
por: Silva, Rayanne Thaynara Souza e
Publicado em: (2014)
school Método integrado para avaliação de usabilidade em e-Learning
por: Freire, Luciana Lopes
Publicado em: (2022)
por: Freire, Luciana Lopes
Publicado em: (2022)
article Elementos da comunicação visual de marca de lugares : análise da composição da marca do Peru
por: Evangelista, Eduardo
Publicado em: (2014)
por: Evangelista, Eduardo
Publicado em: (2014)
school Uma sala de aula, diferentes janelas para aprender: algumas aplicações da teoria das Inteligências Múltiplas no ensino de inglês do 1º Ciclo
por: Estêvão, Sílvia Paula Henriques
Publicado em: (2017)
por: Estêvão, Sílvia Paula Henriques
Publicado em: (2017)
school A expressão dramática em contexto escolar: um estudo de caso com alunos do 1º ciclo do ensino básico na Região Autónoma da Madeira
por: Câmara, Maria Margarita Gomes
Publicado em: (2015)
por: Câmara, Maria Margarita Gomes
Publicado em: (2015)
school Marketing digital e enoturismo nas rotas de vinho do Centro de Portugal: estudo de vídeos promocionais com recurso a eye-tracking
por: Neves, Mário João Chaves da Silva
Publicado em: (2022)
por: Neves, Mário João Chaves da Silva
Publicado em: (2022)
school “iM’expreso!”: a teoria das inteligências múltiplas no desenvolvimento da expressão oral na aula de E - LE
por: Caravana, Sandra do Rosário Fonseca
Publicado em: (2014)
por: Caravana, Sandra do Rosário Fonseca
Publicado em: (2014)
article Indicadores de qualidade para a avaliação de webquest : algumas recomendações
por: Bottentuit Junior, João Batista
Publicado em: (2011)
por: Bottentuit Junior, João Batista
Publicado em: (2011)
article Changes in visual function and optical and tear film quality in computer users
por: Talens-Estarelles, Cristian
Publicado em: (2023)
por: Talens-Estarelles, Cristian
Publicado em: (2023)
school Avaliação do controlo inibitório e viés atencional através de eye-tracking: Um novo paradigma stop-signal emocional
por: Barros, Gonçalo Dias de Carvalho
Publicado em: (2025)
por: Barros, Gonçalo Dias de Carvalho
Publicado em: (2025)
groups Ophthalmic findings in albinism
por: Coutinho, I
Publicado em: (2015)
por: Coutinho, I
Publicado em: (2015)
article People tracking in a smart campus context using multiple cameras
por: Matos, Henrique
Publicado em: (2023)
por: Matos, Henrique
Publicado em: (2023)
Registos relacionados
-
groups Empirical study of user behavior on home page layouts: SAPO portal case study
por: Almeida, Samuel
Publicado em: (2010) -
groups A television news graphical layout analysis method using eye tracking
por: Rodrigues, Rui
Publicado em: (2012) -
school Eyempact: a low-cost system for integrated eye tracking and physiology analysis
por: Martins, Francisco Henriques
Publicado em: (2019) -
article Avaliação da usabilidade do portal educativo PlanetaGeo : testes realizados com o Eye-Tracking
por: Maciel, Romana
Publicado em: (2009) -
school Desafios à comunicação em vídeos tutoriais: estudo de caso no DTSI-UM
por: Macedo, Luís Filipe Martins
Publicado em: (2019)