Publicação
São as novas tecnologias uma ferramenta útil para a promoção de hábitos saudáveis?: um estudo com crianças e adolescentes com excesso de peso
| Resumo: | A presente investigação teve como objetivo avaliar o efeito de um programa que visa promover hábitos saudáveis, ao nível do percentil índice de massa corporal, da qualidade de vida e do comportamento alimentar. A amostra total foi de 101 participantes, sendo 51 crianças e 50 adolescentes, recrutados na consulta de gastroenterologia e nutrição pediátrica do Hospital de Braga. Os participantes foram aleatoriamente divididos em dois grupos, um grupo de controlo – em tratamento nutricional para a perda de peso e um grupo de intervenção – em tratamento nutricional para a perda de peso associado a um sistema de mensagem curta, que tinha como objetivo monitorizar hábitos de vida saudáveis. Os participantes foram avaliados com o Questionário Sociodemográfico, o Questionário do Comportamento Alimentar de Crianças e com o Questionário de Qualidade de Vida Pediátrica. Os resultados demonstraram existir diferenças estatisticamente significativas para o percentil índice de massa corporal, a qualidade de vida e o comportamento alimentar, tendo em conta os três momentos de avaliação e para toda a amostra. No entanto, os resultados não revelaram efeitos significativos do grupo, ao nível das variáveis de estudo. Os resultados evidenciaram que o sistema de mensagem curta, usado como complemento ao tratamento habitual não teve o impacto esperado ao nível da perda de peso, comportamento alimentar e qualidade de vida. |
|---|---|
| Autores principais: | Santos, Mariana Alzira Ladeiro dos |
| Assunto: | Obesidade infantil Percentil Qualidade de vida Comportamento alimentar Novas tecnologias Childhood obesity Percentile Quality of life Feeding behavior New technologies Ciências Sociais::Psicologia |
| Ano: | 2017 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
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