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Une enquête international : représentations sociales, conceptions individuelles et pratiques d’enseignants de quinze pays

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Resumo:Le travail que nous présentons ici s’insère dans le cadre du projet européen « Biohead-Citizen : Biology, health and Environmental education for better Citizenship » (FP6, CT2-CT2004-506015, Carvalho et al., 2004). Nous présentons ici lest résultats, issus de quinze pays, sur deux thèmes – l’éducation à la santé et l’éducation à la sexualité – qui étroitement liés aux conceptions individuelles des enseignants. Notre objectif est d’identifier en quoi ces conceptions individuelles varient, d’un pays à un autre, mais aussi au sein de chaque pays. À quoi sont-elles liées : leurs croyances religieuses, leur sexe, leur options philosophiques ou politiques ? Sont-elles également liées à leurs connaissances dans les domaines de la santé et de la sexualité ? Ou encore aux représentations sociales dominantes dans chaque pays ?
Autores principais:Bernard, Sandie
Outros Autores:Berger, Dominique; Tracana, Rosa Branca; Carvalho, Graça Simões de
Assunto:Education à la santé Education à la sexualité Projet Biohead-Citizen
Ano:2013
País:Portugal
Tipo de documento:capítulo de livro
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Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:francês
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