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Trajetórias de desenvolvimento profissional de um psicólogo em contexto escolar

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O presente relatório de atividade profissional tem como propósito descrever de forma sumária, o contexto educativo e as práticas de um profissional de Psicologia na área da educação. O relatório inicia com a descrição do percurso educativo e formativo efetuado, procurando-se destacar a experiência profissional dos últimos cinco anos, em contexto escolar. Segue-se a descrição mais detalhada dos objetivos e atividades desenvolvidas no domínio da Psicologia escolar e da educação, elencando algumas evidências básicas. É feita ainda uma reflexão e conclusão acerca do trabalho do psicólogo escolar, mapeando-se os enriquecimentos decorrentes da experiência profissional, bem como os constrangimentos verificados, e os modos como têm sido contornados e superados.
Autores principais:Gonçalves, Maria de Fátima Pereira Rodrigues
Assunto:Psicologia escolar e da educação Orientação Atividades Avaliação Educational psychology and education Guidance Activities Assessment
Ano:2016
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho

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