Publicação

Jornalismo online e os comentários dos leitores: interatividade, moderação e deliberação na mídia G1

Ver documento

Detalhes bibliográficos
Resumo:O objetivo central deste estudo foi investigar e analisar o conteúdo dos comentários dos leitores do site de notícias G1. O corpus foi feito em dez matérias da seção Policial, observado um número pré-determinado de comentários de personagens reais e fictícios, a interatividade praticada por eles tanto com o site como entre si e as chances de que comentários on-line possam ser potenciais participantes de uma esfera pública virtual. A metodologia aplicada se baseou em um modo indutivo, segundo as teorias de análise de conteúdo de Laurence Bardin e Mariette Bengtsson, e teve como objetivo investigar a hipótese de deliberação democrática nas narrativas presentes nos comentários dos leitores da mídia jornalismo on-line, buscando enriquecer o acervo de investigações sobre o tema. Os resultados demonstraram a apresentação dos comentaristas feita, maciçamente, na forma de anonimato, com baixo índice de interatividade e discurso eminentemente emocional, caracterizando poucas chances de participação em uma esfera pública virtual como elemento virtuoso para o debate deliberativo. Não obstante as conclusões alcançadas, entende-se que as formas de apresentação dos comentaristas, bem como o conteúdo analisado, demonstram a dinâmica da motivação, engajamento e interatividade de um público ávido por participar do debate político no meio digital. Nesse sentido tem-se como imperativa a continuidade das pesquisas sobre o jornalismo on-line, o cidadão politicamente ativo na Internet e a problematização das questões econômicas, sociais e políticas que envolvem a comunicação digital e o jornalismo participativo
Autores principais:Lebre, Maria Cristina Rabello
Assunto:Comentários dos leitores Democracia deliberativa Jornalismo on-line Esfera pública Online journalism Reader comments Deliberative democracy Public sphere
Ano:2020
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade Nova de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório Institucional da UNL

Registos relacionados

Registos relacionados