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Literacia para os media - Media Lab, um projecto do Diário de Notícias

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O papel dos media enquanto instrumento de participação activa dos cidadãos na sociedade, mais concretamente dos jovens, não pode ser subestimado. Os sistemas educativos, a família e a própria sociedade devem reconhecer as responsabilidades que lhes competem e promover a literacia para os media, preparando os mais novos para a vida num mundo dominado pela comunicação. O Media Lab Diário de Notícias, local onde estagiei durante 3 meses, é um centro educativo criado para esse prepósito. Neste projecto os jovens são alertados para a importância do jornalismo, da necessidade de se estar bem informado e dos perigos que existem na internet, para se tornarem consumidores críticos dos diferentes meios de comunicação existentes. Os jovens participantes são também desafiados a desenvolver hábitos de pesquisa e de confirmação da informação, para posteriormente criarem o seu próprio jornal, com o objectivo de consolidar as competências adquiridas.
Autores principais:Esteves, Tânia Filipa Mora
Assunto:Jornalismo Media Lab Literacia para os media Diário de Notícias Jovens Literacy for the media Journalism Media Lab Young
Ano:2016
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade Nova de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório Institucional da UNL
Descrição
Resumo:O papel dos media enquanto instrumento de participação activa dos cidadãos na sociedade, mais concretamente dos jovens, não pode ser subestimado. Os sistemas educativos, a família e a própria sociedade devem reconhecer as responsabilidades que lhes competem e promover a literacia para os media, preparando os mais novos para a vida num mundo dominado pela comunicação. O Media Lab Diário de Notícias, local onde estagiei durante 3 meses, é um centro educativo criado para esse prepósito. Neste projecto os jovens são alertados para a importância do jornalismo, da necessidade de se estar bem informado e dos perigos que existem na internet, para se tornarem consumidores críticos dos diferentes meios de comunicação existentes. Os jovens participantes são também desafiados a desenvolver hábitos de pesquisa e de confirmação da informação, para posteriormente criarem o seu próprio jornal, com o objectivo de consolidar as competências adquiridas.