Publicação
O Romance da raposa: uma edição anotada para crianças
| Resumo: | O presente trabalho de projeto relata as fases de elaboração de uma edição anotada do Romance da raposa, de Aquilino Ribeiro (1885-1963), elaborada para crianças a partir dos 10 anos. Identificaram-se as cinco variantes existentes do texto, fixou-se a variante de 1961 como texto de trabalho, recorreu-se a software de OCR para gerar uma versão editável e reviu-se adequadamente a mesma antes de se dar início ao trabalho. Procedeu-se depois à comparação de uma amostra de publicações quanto ao conteúdo das anotações e ao design gráfico para fundamentar a definição dos critérios de anotação do presente projeto e elaborar uma maquete. O resultado é uma edição para leitores a partir dos 10 anos de idade que pode também ser usada por adultos como instrumento de apoio à leitura do livro a crianças mais novas. O texto encontra-se integralmente anotado, com documentação referente às anotações realizadas, e elaborou-se uma maquete digital do volume que inclui uma introdução à edição anotada e dois capítulos anotados |
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| Autores principais: | Soares, Bárbara Margarida Dias de Almeida Rodrigues |
| Assunto: | Edição anotada Romance da raposa Aquilino Ribeiro OCR |
| Ano: | 2013 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade Nova de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Institucional da UNL |
| Resumo: | O presente trabalho de projeto relata as fases de elaboração de uma edição anotada do Romance da raposa, de Aquilino Ribeiro (1885-1963), elaborada para crianças a partir dos 10 anos. Identificaram-se as cinco variantes existentes do texto, fixou-se a variante de 1961 como texto de trabalho, recorreu-se a software de OCR para gerar uma versão editável e reviu-se adequadamente a mesma antes de se dar início ao trabalho. Procedeu-se depois à comparação de uma amostra de publicações quanto ao conteúdo das anotações e ao design gráfico para fundamentar a definição dos critérios de anotação do presente projeto e elaborar uma maquete. O resultado é uma edição para leitores a partir dos 10 anos de idade que pode também ser usada por adultos como instrumento de apoio à leitura do livro a crianças mais novas. O texto encontra-se integralmente anotado, com documentação referente às anotações realizadas, e elaborou-se uma maquete digital do volume que inclui uma introdução à edição anotada e dois capítulos anotados |
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