Publicação
A imagem digital como meio de desenvolvimento da expressão oral e escrita em língua estrangeira
| Resumo: | O presente relatório tem como objetivo descrever a Prática de Ensino Supervisionada, realizada na Escola Secundária Emídio Navarro, Almada, no ano letivo 2011/2012, sob a orientação da Drª Maria Helena Santos (Inglês) e da Drª Ana Cristina Salvado (Francês). Este foi elaborado sob a orientação científica da Profª Doutora Ana Gonçalves Matos (Inglês) e da Drª Christina Dechamps (Francês) para cumprir os requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Inglês e de Língua estrangeira (Francês) no 3º ciclo do ensino básico e secundário. O que se pretende explorar neste relatório é a imagem digital como meio de desenvolvimento da expressão oral e escrita nas disciplinas de Inglês e Francês, ou seja, como é que o uso da imagem contribuiu para motivar as duas capacidades já mencionadas. Assim a maior parte do trabalho consiste na análise de como é que a imagem foi utilizada no trabalho de lecionação, passando pela definição de “imagem digital” e o porquê da sua aplicação no processo de ensino-aprendizagem suscitando uma reflexão crítica sobre a mesma. |
|---|---|
| Autores principais: | Paias, Rosa Maria de Jesus Correia |
| Assunto: | Imagem digital Imagem fixa Imagem em movimento Novas tecnologias Internet Motivação Expressão oral Expressão escrita |
| Ano: | 2012 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade Nova de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Institucional da UNL |
| Resumo: | O presente relatório tem como objetivo descrever a Prática de Ensino Supervisionada, realizada na Escola Secundária Emídio Navarro, Almada, no ano letivo 2011/2012, sob a orientação da Drª Maria Helena Santos (Inglês) e da Drª Ana Cristina Salvado (Francês). Este foi elaborado sob a orientação científica da Profª Doutora Ana Gonçalves Matos (Inglês) e da Drª Christina Dechamps (Francês) para cumprir os requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Inglês e de Língua estrangeira (Francês) no 3º ciclo do ensino básico e secundário. O que se pretende explorar neste relatório é a imagem digital como meio de desenvolvimento da expressão oral e escrita nas disciplinas de Inglês e Francês, ou seja, como é que o uso da imagem contribuiu para motivar as duas capacidades já mencionadas. Assim a maior parte do trabalho consiste na análise de como é que a imagem foi utilizada no trabalho de lecionação, passando pela definição de “imagem digital” e o porquê da sua aplicação no processo de ensino-aprendizagem suscitando uma reflexão crítica sobre a mesma. |
|---|