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Blogues na educação
| Summary: | O presente relatório está dividido em três partes. Na primeira parte retrato a minha experiência enquanto professora, onde indico as escolas/colégios onde lecionei, os níveis de ensino atribuídos, os cargos desempenhados, as visitas de estudo organizadas e alguns exemplos do trabalho realizado em sala de aula. A segunda parte é dirigida à descrição do Colégio Marista de Carcavelos enquanto instituição de ensino. Na terceira parte, vou abordar a importância das tecnologias da informação e comunicação na sala de aula e a evolução destas em Portugal, refletir sobre a atualização do professor na área das tecnologias e ainda demonstrar a grande importância das tecnologias da informação aplicadas ao ensino da Física e Química nomeadamente através da utilização de blogues na sala de aula. Termino com o manual para criar um blogue onde descrevo pormenorizadamente todos os passos necessários para a sua construção. |
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| Main Authors: | Felgueiras, Helena Maria Fernandes |
| Subject: | Blogues Criar um blogue Novas tecnologias Sala de aula |
| Year: | 2013 |
| Country: | Portugal |
| Document type: | master thesis |
| Access type: | open access |
| Associated institution: | Universidade Nova de Lisboa |
| Language: | Portuguese |
| Origin: | Repositório Institucional da UNL |
| Summary: | O presente relatório está dividido em três partes. Na primeira parte retrato a minha experiência enquanto professora, onde indico as escolas/colégios onde lecionei, os níveis de ensino atribuídos, os cargos desempenhados, as visitas de estudo organizadas e alguns exemplos do trabalho realizado em sala de aula. A segunda parte é dirigida à descrição do Colégio Marista de Carcavelos enquanto instituição de ensino. Na terceira parte, vou abordar a importância das tecnologias da informação e comunicação na sala de aula e a evolução destas em Portugal, refletir sobre a atualização do professor na área das tecnologias e ainda demonstrar a grande importância das tecnologias da informação aplicadas ao ensino da Física e Química nomeadamente através da utilização de blogues na sala de aula. Termino com o manual para criar um blogue onde descrevo pormenorizadamente todos os passos necessários para a sua construção. |
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