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O contributo da didáctica das ciências para a formação de professores

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Os autores, após prestarem homenagem a um nome grande do pensamento em Didáctica (I. Nérici) passam em revista as concepções mais usuais de «Didáctica» em Portugal e Espanha, debruçam-se sobre as principais linhas de investigação que perpassam essa temática nos últimos 15 anos, apresentando um resumo dos seus principais resultados.
Autores principais:Bonito, Jorge
Outros Autores:Trindade, Vítor
Assunto:Didáctica das ciências Formação de professores
Ano:2012
País:Portugal
Tipo de documento:capítulo de livro
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Évora
Idioma:português
Origem:Repositório Científico da Universidade de Évora
Descrição
Resumo:Os autores, após prestarem homenagem a um nome grande do pensamento em Didáctica (I. Nérici) passam em revista as concepções mais usuais de «Didáctica» em Portugal e Espanha, debruçam-se sobre as principais linhas de investigação que perpassam essa temática nos últimos 15 anos, apresentando um resumo dos seus principais resultados.