Publicação
Qualificação do espaço arquitetónico através de luz, cor e matéria
| Resumo: | O presente Projeto Final de Mestrado é uma reflexão sobre o modo como a arquitetura pode ter um forte impacto social a¬¬¬o criar espaços que sejam compreendidos por todo o tipo de pessoas, independentemente da sua condição física, social e económica, ou seja, um espaço onde todos aprendem e onde todos ensinam sem exceção. Visa aproximar gerações, os mais velhos e os mais jovens permitindo através da partilha de conhecimentos dinamizar a sua participação na sociedade. Acreditando que a arquitetura deve adaptar-se ao Homem, esta deve acompanhar as suas necessidades e pugnar pela inclusão de todos para que a intimidade aconteça. Pretende-se dar soluções a alguns dos problemas sentidos na Freguesia da Ajuda, em Lisboa, através da reabilitação do Antigo Hospital Militar de Belém, localizado no Largo da Boa-Hora à Ajuda. Para esse efeito, propõe-se um programa de Espaço Educativo Intergeracional e habitação temporária assumidos como adequados ao futuro deste edifício e, fundamental para a revitalização das áreas circundantes. Tratando-se de um projeto de reabilitação deverá existir uma teoria de valor, onde se apresenta uma lógica que guia todo o projeto e que estará interligada com as relações locais, culturais, afetivas e emocionais que o objeto de estudo representa na sociedade. Ao recorrer aos conceitos de luz, cor e matéria como elementos qualificadores do espaço arquitetónico, pretende-se compreender o que são estes conceitos desde o seu cariz teórico até à sua utilização prática em projeto, e posteriormente, compreender de que forma influenciam e estimulam o utilizador na sua orientação espacial e na sensação de bem-estar. |
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| Autores principais: | Martins, Débora Miriam Acates |
| Assunto: | Construir no construído Conservação Restauro e reabilitação Luz Cor e matéria Espaços educativos intergeracionais Building on the built Conservation Restoration and rehabilitation Color Light Matter Intergenerational education space |
| Ano: | 2019 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | O presente Projeto Final de Mestrado é uma reflexão sobre o modo como a arquitetura pode ter um forte impacto social a¬¬¬o criar espaços que sejam compreendidos por todo o tipo de pessoas, independentemente da sua condição física, social e económica, ou seja, um espaço onde todos aprendem e onde todos ensinam sem exceção. Visa aproximar gerações, os mais velhos e os mais jovens permitindo através da partilha de conhecimentos dinamizar a sua participação na sociedade. Acreditando que a arquitetura deve adaptar-se ao Homem, esta deve acompanhar as suas necessidades e pugnar pela inclusão de todos para que a intimidade aconteça. Pretende-se dar soluções a alguns dos problemas sentidos na Freguesia da Ajuda, em Lisboa, através da reabilitação do Antigo Hospital Militar de Belém, localizado no Largo da Boa-Hora à Ajuda. Para esse efeito, propõe-se um programa de Espaço Educativo Intergeracional e habitação temporária assumidos como adequados ao futuro deste edifício e, fundamental para a revitalização das áreas circundantes. Tratando-se de um projeto de reabilitação deverá existir uma teoria de valor, onde se apresenta uma lógica que guia todo o projeto e que estará interligada com as relações locais, culturais, afetivas e emocionais que o objeto de estudo representa na sociedade. Ao recorrer aos conceitos de luz, cor e matéria como elementos qualificadores do espaço arquitetónico, pretende-se compreender o que são estes conceitos desde o seu cariz teórico até à sua utilização prática em projeto, e posteriormente, compreender de que forma influenciam e estimulam o utilizador na sua orientação espacial e na sensação de bem-estar. |
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