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Avaliação da satisfação da formação : um estudo no Instituto de Medicina Tradicional

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O presente relatório de estágio debruça-se sobre um estudo sobre a avaliação da satisfação da formação dos formandos dos cursos de formação profissional contínua de curta e média duração ministrados pelo Instituto de Medicina Tradicional. Neste estudo, procurou-se explorar as potencialidades do nível 1 da avaliação da formação da proposta de Kirkpatrick. Este nível de avaliação, o mais difundido e utilizado no universo da formação, é paradoxalmente o menos valorizado devido a limitações. A análise de dados obtidos neste estudo evidenciaram a relevância que a formação frequentada teve para os formandos e as sugestões de melhoria dos participantes acabaram por traduzir-se em mudanças na instituição. Neste âmbito, importa ressaltar a importância deste nível de avaliação e sublinhar a relevância de procedimentos de recolha e de análise de dados rigorosos. Os dados que decorrem destes processos podem permitir a obtenção de informações que originam mudanças nas ações de formação e favorecem a melhoria do trabalho desenvolvido pelas entidades formadoras.
Autores principais:Santos, Fernanda Alves dos
Assunto:Formação profissional Avaliação da formação Avaliação Relatórios de estágio de mestrado - 2019
Ano:2019
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa

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