Publicação
Será a geriatria uma necessidade na formação médica nos cuidados de saúde primários?
| Resumo: | Enquadramento: A Geriatria é a área da Medicina que aborda de forma abrangente e integrada a pessoa idosa, procurando contribuir para a saúde global e bem-estar do idoso, preservando a autonomia e a qualidade de vida do mesmo. O envelhecimento da população justifica profissionais de saúde especializados nesta área, que se verifica carenciada pela inexistência da especialidade, nomeadamente em Portugal. A maioria dos utentes que recorrem ao Médico de Família são adultos e, cerca de metade desses são idosos. Deste modo, é crucial a formação alargada e especializada em Geriatria de todos os profissionais de saúde, em particular em Medicina Geral e Familiar, pois são frequentemente o primeiro contacto dos idosos em busca de cuidados médicos. Objetivo: Percecionar e analisar os conteúdos formativos pré e pós-graduados da área de Geriatria que permitam refletir sobre possíveis necessidades formativas dos profissionais de saúde que lidam com a população idosa, em particular os médicos da especialidade de Medicina Geral e Familiar, em Portugal e noutros países como Estados Unidos da América e Canadá. Metodologia: Para a realização desta revisão narrativa foram realizadas pesquisas nas bases de dados da PubMed, UpToDate, Google Scholar e em páginas da internet relevantes para o tema. Foram explorados os programas curriculares do 1º ao 6º ano de todas as escolas médicas de Portugal, para verificar se incluem formação em Geriatria e quais os conteúdos abordados. Foi ainda consultado o programa pósgraduado da Ordem dos Médicos da competência de Geriatria. Conclusão: Verifica-se uma carência formativa e uma baixa adesão no ensino médico na área especifica de Geriatria. O ensino teórico e, essencialmente prático, em contexto geriátrico, é uma mais-valia para a compreensão global e melhor abordagem da pessoa idosa por parte do clínico. Esta boa prática permite contribuir para um envelhecimento saudável. Há que promover a motivação entre os profissionais envolvidos nesta área. |
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| Autores principais: | Silva, Daniela Margarida Pestana |
| Assunto: | Geriatria Educação médica Cuidado familiar Prática familiar Cuidados de saúde primários Medicina geral e familiar |
| Ano: | 2024 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | Enquadramento: A Geriatria é a área da Medicina que aborda de forma abrangente e integrada a pessoa idosa, procurando contribuir para a saúde global e bem-estar do idoso, preservando a autonomia e a qualidade de vida do mesmo. O envelhecimento da população justifica profissionais de saúde especializados nesta área, que se verifica carenciada pela inexistência da especialidade, nomeadamente em Portugal. A maioria dos utentes que recorrem ao Médico de Família são adultos e, cerca de metade desses são idosos. Deste modo, é crucial a formação alargada e especializada em Geriatria de todos os profissionais de saúde, em particular em Medicina Geral e Familiar, pois são frequentemente o primeiro contacto dos idosos em busca de cuidados médicos. Objetivo: Percecionar e analisar os conteúdos formativos pré e pós-graduados da área de Geriatria que permitam refletir sobre possíveis necessidades formativas dos profissionais de saúde que lidam com a população idosa, em particular os médicos da especialidade de Medicina Geral e Familiar, em Portugal e noutros países como Estados Unidos da América e Canadá. Metodologia: Para a realização desta revisão narrativa foram realizadas pesquisas nas bases de dados da PubMed, UpToDate, Google Scholar e em páginas da internet relevantes para o tema. Foram explorados os programas curriculares do 1º ao 6º ano de todas as escolas médicas de Portugal, para verificar se incluem formação em Geriatria e quais os conteúdos abordados. Foi ainda consultado o programa pósgraduado da Ordem dos Médicos da competência de Geriatria. Conclusão: Verifica-se uma carência formativa e uma baixa adesão no ensino médico na área especifica de Geriatria. O ensino teórico e, essencialmente prático, em contexto geriátrico, é uma mais-valia para a compreensão global e melhor abordagem da pessoa idosa por parte do clínico. Esta boa prática permite contribuir para um envelhecimento saudável. Há que promover a motivação entre os profissionais envolvidos nesta área. |
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