Publicação

Ensinar ciências, aprender ciências: o contributo do projeto internacional PARSEL para tornar a ciência mais relevante para os alunos.

Detalhes bibliográficos
Autores principais:	Galvão, Cecília
Outros Autores:	Reis, Pedro; Freire, Sofia; Faria, Cláudia
Assunto:	Educação em ciências PARSEL Relevância das educação em ciências Literacia científica Afabetização científica Atividades
Ano:	2011
País:	Portugal
Tipo de documento:	livro
Tipo de acesso:	acesso restrito
Instituição associada:	Universidade de Lisboa
Idioma:	português
Origem:	Repositório da Universidade de Lisboa

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