Publicação
A comunicação entre pais e filhos : perspectivas parentais sobre educação sexual
| Resumo: | Reconhecendo a importância de uma educação para a sexualidade junto das crianças e jovens, surge em 2009, legislação que implementa a obrigatoriedade da educação sexual (ES) nas escolas portuguesas. Os pais, enquanto agentes essenciais neste processo de educação, devem ser auscultados pelo que nos interessa conhecer as perspectivas, atitudes e experiências dos pais face à ES nas Escolas e a sua comunicação com os filhos, recorrendo para tal a um questionário on-line. Cerca de 90% dos pais, reforçaram a importância de uma educação sexual em meio escolar, 95% apoiou-a como uma responsabilidade a partilhar entre pais e escola e consideraram que o seu início devia ocorrer até ao final do 1º ciclo. Foi possível verificar que na comunicação com os seus filhos, características como a importância atribuída à ES, o conhecimento, o conforto e a ES recebida, exerciam influência na qualidade, encorajamento e extensão da abordagem realizada. Apesar de considerarem providenciar aos filhos uma ES de qualidade e de considerarem importante uma abordagem abrangente da ES, os pais tendem a discutir sobretudo tópicos específicos relativos à componente biológica da sexualidade e à saúde sexual. |
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| Autores principais: | Quintal, Marlene |
| Assunto: | Educação sexual Comunicação pais-filhos Atitudes dos pais Teses de mestrado - 2012 |
| Ano: | 2012 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | Reconhecendo a importância de uma educação para a sexualidade junto das crianças e jovens, surge em 2009, legislação que implementa a obrigatoriedade da educação sexual (ES) nas escolas portuguesas. Os pais, enquanto agentes essenciais neste processo de educação, devem ser auscultados pelo que nos interessa conhecer as perspectivas, atitudes e experiências dos pais face à ES nas Escolas e a sua comunicação com os filhos, recorrendo para tal a um questionário on-line. Cerca de 90% dos pais, reforçaram a importância de uma educação sexual em meio escolar, 95% apoiou-a como uma responsabilidade a partilhar entre pais e escola e consideraram que o seu início devia ocorrer até ao final do 1º ciclo. Foi possível verificar que na comunicação com os seus filhos, características como a importância atribuída à ES, o conhecimento, o conforto e a ES recebida, exerciam influência na qualidade, encorajamento e extensão da abordagem realizada. Apesar de considerarem providenciar aos filhos uma ES de qualidade e de considerarem importante uma abordagem abrangente da ES, os pais tendem a discutir sobretudo tópicos específicos relativos à componente biológica da sexualidade e à saúde sexual. |
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