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Os profissionais de informação nas bibliotecas públicas em Portugal: identificação e caraterização

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Atualmente, a sociedade apresenta uma necessidade imperiosa de obtenção de informação credível e atualizada, processo que decorre num ambiente marcado pela oferta generalizada de informação e pelo desenvolvimento célere de diversos setores tecnológicos que parecem imparáveis. Esta progressiva procura de informação por parte da sociedade contemporânea tem implicado uma crescente aproximação entre as bibliotecas e os utilizadores, surgindo aquelas como polos de conhecimento e como instrumentos de apoio pedagógico pessoal e coletivo, procurando englobar as diversas áreas temáticas de forma a corresponder às necessidades de comunidades cada vez mais exigentes e esclarecidas. (...) as Bibliotecas Públicas, enquanto polos de informação, deverão procurar corresponder aos desafios que se colocam, dotando-se de infraestruturas, equipamentos técnicos, instrumentos de política e normativos, recursos financeiros e humanos devidamente habilitados e com as respetivas competências para o exercício das suas funções.
Autores principais:Silva, Carlos Guardado da
Outros Autores:Gonçalves, Joaquim Fernando Teodoro Pombo; Revez, Jorge; Corujo, Luis
Assunto:Ciências da Documentação e Informação Bibliotecas Públicas
Ano:2024
País:Portugal
Tipo de documento:livro
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa
Descrição
Resumo:Atualmente, a sociedade apresenta uma necessidade imperiosa de obtenção de informação credível e atualizada, processo que decorre num ambiente marcado pela oferta generalizada de informação e pelo desenvolvimento célere de diversos setores tecnológicos que parecem imparáveis. Esta progressiva procura de informação por parte da sociedade contemporânea tem implicado uma crescente aproximação entre as bibliotecas e os utilizadores, surgindo aquelas como polos de conhecimento e como instrumentos de apoio pedagógico pessoal e coletivo, procurando englobar as diversas áreas temáticas de forma a corresponder às necessidades de comunidades cada vez mais exigentes e esclarecidas. (...) as Bibliotecas Públicas, enquanto polos de informação, deverão procurar corresponder aos desafios que se colocam, dotando-se de infraestruturas, equipamentos técnicos, instrumentos de política e normativos, recursos financeiros e humanos devidamente habilitados e com as respetivas competências para o exercício das suas funções.