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Resumo:Atualmente, o transporte de cargas em mochilas escolares tem sido responsável por lesões músculo-esqueléticas na coluna vertebral dos jovens, que comprometem o seu desenvolvimento saudável. As soluções existentes partem de um saco, onde os objetos transportados são empilhados no fundo, provocando um afastamento das cargas transportadas da coluna vertebral, e consequentes desequilíbrios biomecânicos, que podem desencadear lesões músculo- esqueléticas. Para além deste problema, as características das mochilas atuais provocam problemas de interação com as mesmas, dos pontos de vista da usabilidade (facilidade para colocar e retirar materiais) e de experiência de utilização (reações emocionais dos jovens quando as usam). Neste contexto, o Ergodesign, através do Design Centrado no Humano, propõe um contributo importante no desenvolvimento de novas soluções de design de mochilas escolares para transporte de cargas. O projeto desenvolveu-se em 4 fases: 1ª) Compreensão do contexto de uso, através: do Estado da Arte; Desenvolvimento de um benchmarking para avaliar as soluções existentes; Simulação de propostas de soluções para o problema do afastamento das cargas da coluna vertebral, transportadas em mochilas; 2ª) Definição dos requisitos do utilizador, que resultam dos estudos desenvolvidos na fase anterior; 3ª) Produção de soluções, através da ideação e prototipagem de complexidade crescente (gráfico a protótipos físicos); 4ª) Avaliação iterativa das soluções em função dos requisitos do utilizador. Os resultados alcançados caracterizam-se uma mochila constituída por uma estrutura fixa ao tronco e por várias bolsas destacáveis sobrepostas na vertical. Esta solução reduz a profundidade da mochila e como consequência, os momentos de força que causam lesões na coluna vertebral. Para além deste aspeto, a solução de bolsas destacáveis, com diferentes cores, texturas e imagens, permite a personalização da mochila todos os dias e o acesso rápido ao material escolar. Em conclusão, neste projeto, provamos que o Ergodesign, através do Design Centrado no Humano, foi um meio eficaz para o desenvolvimento de uma mochila para transporte de material escolar.
Autores principais:Santos, Paulo Demétrio
Assunto:Ergodesign Design centrado no humano Usabilidade Biomecânica Mochila escolar Sobrecarga da coluna vertebral
Ano:2023
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa

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