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L'approche basée sur la tâche et la focalisation sur la forme dans l'apprentissage du portugais langue étrangère. Une étude au Maroc

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Resumo:Cet article a comme objectif principal présenter une réflexion sur l’approche basée sur la tâche et la focalisation sur la forme, vu l’importance qu’elles ont actuellement dans l’apprentissage d’une langue étrangère et parce qu’on considère qu’elles permettent un apprentissage du Portugais LE plus efficient et efficace. L’approche basée sur la tâche cherche à développer l’interlangue des apprenants par la réalisation d’une tâche. Avec le recours à la focalisation sur la forme, on essaie d’attirer l’attention des apprenants pour les formes linguistiques qui surgissent spontanément pendant les activités dont le centre est le sens, qui est le cas de l’approche basée sur la tâche. Sur la base de cette théorie, on présente le résultat d’une étude avec un groupe d’étudiants marocains de PLE.
Autores principais:Pinto, Jorge
Assunto:Didactique de la langue étrangère Portugais L’approche basée sur la tache Focalisation sur la forme
Ano:2015
País:Portugal
Tipo de documento:capítulo de livro
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:francês
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa

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